
Bahasa tema 1
Authored by Sri Kustiyah
Other
6th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan paragraf pada teks laporan hasil pengamatan berikut!
Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia. Sebagian besar masyarakat Indonesia
mengonsumsi nasi. Beberapa orang bahkan menganggap jika tidak mengonsumsi nasi sama halnya
belum makan. Hal ini karena sebagian masyarakat menganggap makanan selain nasi hanyalah
camilan.
Gagasan pokok/ide pokok paragraf tersebut adalah ....
nasi sebagai camilan yang mengenyangkan
anggapan masyarakat terhadap nasi
nasi lebih baik dikonsumsi daripada camilan lainnya
nasi sebagai makanan pokok masyarakat Indonesia
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan kutipan laporan berikut!
Pengamatan tentang kebersihan sungai dilakukan selama 10 hari. Sekarang ini sungai yang sehat dan bersih sudah jarang ditemui. Sungai yang sehat dan bersih hanya terdapat di desa-desa yang jauh dari industri dan pabrik.
Kutipan laporan tersebut merupakan bagian laporan berupa ....
kesimpulan
hasil pengamatan
hal yang diamati
waktu pengamatan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan teks laporan berikut!
Duri-duri tajam landak berfungsi untuk mempertahankan diri dari serangan pemangsa. Landak akan
menegangkan duri-durinya dan menggulung tubuhnya saat ada yang menyerang. Landak sangat menyukai kulit
kayu sehingga sering merusak pohon-pohon di hutan untuk memenuhi makanannya. Keberadaan landak di
hutan sangat penting. Hal ini karena landak merupakan makanan bagi hewan-hewan karnivor, misalnya
harimau. Adanya landak di hutan menandakan bahwa kehidupan fauna liar dalam keadaan stabil. Landak juga
merupakan penanda bahwa keseimbangan rantai makanan tidak terganggu.
Pertanyaan berikut yang sesuai dengan isi teks laporan adalah ....
Apa penanda adanya landak di hutan?
Mengapa keberadaan landak di hutan sangat penting?
Bagaimana proses perkembangbiakan landak?
Apa fungsi gigi-gigi tajam landak?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pisang merupakan tumbuhan yang banyak hidup di Indonesia. Hampir setiap daerah di Indonesia bisa ditumbuhi pohon pisang. Pohon pisang mudah sekali ditanam. Pohon pisang dapat tumbuh di daerah dataran tinggi maupun rendah. Hingga banyak pekarangan-pekarangan di lahan penduduk atau di sawah-sawahnya yang ditanami pohon pisang. Pohon pisang tidak sulit untuk dibudidayakan, karena memang pohon pisang tidak terlalu membutuhkan banyak pupuk.
Ide pokok dari paragraf tersebut adalah ….
Pisang banyak dijadikan tanaman perkebunan
Pohon pisang banyak hidup di Indonesia
Pisang banyak ditanam di sawah
Pohon Pisang banyak dibudidayakan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pohon pisang merupakan tumbuhan yang berkembangbiak biak dengan cara vegetatif. Perkembangbiakannya dengan cara tunas. Tunas pohon pisang akan muncul atau tumbuh di sekitar pohon induknya. Tunas-tunas inilah yang akan menjadi tanaman baru dari pohon pisang tersebut. Tunas tersebut bisa dibiarkan hidup di bawah induknya atau juga bisa dipindahkan ke lahan lain jika sudah cukup besar. Pohon pisang merupakan tanaman yang sekali berbuah, setelah berbuah maka biasanya pohon pisang akan mati.
Ide pokok dari paragraf tersebut adalah ….
Pisang dapat hidup dengan tunas
Pohon pisang mudah sekali ditanam
Pisang berkembangbiak dengan vegetatif
Pisang berbuah sekali dalam hidupnya
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
kelestarian Suaka Margasatwa Nantu di Grontalo makin terancam. pasalnya, disana mulai hadir penambang liar. mereka mencari emas. Penambang liartersebut jumlahnya mencapai ratusan orang.
ide pokok bacaan di atas adalah...
terancamnya kelestarian Suaka Margasatwa Nantu
penambangan liar di Suaka Margasatwa Nantu
penyebab penambangan liar di Suaka Margasatwa Nantu
mencegah penambangan liar di Suaka Margasatwa Nantu
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kadang kita harus mengonsumsi minuman manis setiap hari. akan tetapi, hal itu tidak baik bagi tubuh. Guna mengatasi keinginan itu, kamu bisa menggantinya dengan buah-buahan yang mengandung banyak air, seperti semangka atau melon.
Simpulan paragraf di atas adalah...
minuman manis dapat diganti dengan mengonsumsi buah yang berair banyak.
minum minuman manis tidak baik bagi tubuh
semangka dan melon adalah buah yang mengandung banyak air
kita mungkin harus mengonsumsi minuman manis setiap hari
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
9 questions
St.Francis of Assisi
Quiz
•
5th Grade - University
12 questions
SURVEY M18
Quiz
•
1st - 6th Grade
15 questions
TAHUN 6- KATA PENGUAT
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Tema 2 Subtema 2 Kelas 6
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Literasi Informasi
Quiz
•
KG - University
15 questions
PASKIBRA
Quiz
•
3rd - 9th Grade
10 questions
Arduino 1 - Sekolah Robot Indonesia
Quiz
•
5th Grade - University
15 questions
SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA
Quiz
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Exploring Valentine's Day with Charlie Brown
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
10 questions
History and Traditions of Valentine's Day
Interactive video
•
3rd - 6th Grade
20 questions
Valentine’s Day and Disney Trivia Worksheet
Quiz
•
6th Grade
18 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade - University
20 questions
Writing Algebraic Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Ratios/Rates and Unit Rates
Quiz
•
6th Grade