Tugas 2 Bahasa Indonesia Kls. 9 AB

Perhatikan kutipan teks berikut !

Alat dan Bahan

1. Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan

diameter 60 cm dan 40 cm.

2. Lem kayu.

3. Kain penutup.

4. Pasir.

5. Air.

6. Steroform.

Pada poin nomor 1 terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yaitu....

• Penggunaan kalimat konjungsi

• Penggunaan kata bilangan

• Penggunaan kalimat perintah

• Penggunaan kalimat kompleks

Perhatikan kutipan teks laporan percobaan berikut!

Langkah-langkah:

1. Campurkan lem kertas, cairan pembersih lantai, deterjen

bubuk, deterjen cair, dan air secukupnya di wadah slime,

campuran ini disebut activator

2. Aduklah campuran tersebut

3. Tambahkan lem kertas di tempat campuran activator

4. Aduklah lagi sehingga bahan menggumpal

5. Masukkan ke dalam freezer 5-10 menit

6. Keluarkan setelah 5-10 menit

7. Aduklah lagi sampai kira-kira bisa dimainkan

8. Slime siap digunakan

Kata yang bercetak tebal merupakan salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan bagian....

• Menggunakan konjungsi

• Menggunakan kalimat kompleks

• Menggunakan kata bilangan

• Menggunakan kalimat perintah

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

1. Situasi semakin mencekam sebab puncak Merapi sama

sekali tidak terlihat karena tertutup awan tebal.

2. Seismograf (alat pendeteksi gempa) terus dipasang

untuk mengetahui aktivitas Merapi sudah berkurang atau

semakin tinggi.

3. Kami menyaksikan situasi letusan pertama pkl. 06.45 WIB

mengarah ke barat daya dari lokasi pengamatan.

4. Wedhus gembel (asap tebal) itu terlihat sangat jelas

menyusuri lereng menuju hulu Sungai Krasak, Gendol,

dan Boyong.

5. Akan tetapi, masyarakat Kecamatan Selo masih tenang-

tenang saja.

Agar menjadi laporan yang baik, urutan laporan yang tepat adalah....

• (3), (4), (2), (5), (1)

• (3), (1), (2), (4), (5)

• (2), (5), (1), (4), (3)

• (2), (4), (1), (5), (3)

Cermatilah teks laporan berikut!

1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional.

2) Barang-barang tersebut di antaranya : beras, ikan asin,

bumbu dapur, sayuran segar, dan masih banyak yang

lainnya.

3) Pagi-pagi kami diberi tugas oleh guru untuk melakukan

pengamatan.

4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan

kelas.

5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasi

sejumlah barang yang siap dijual.

Susunan kalimat tersebut agar menjadi laporan yang baik adalah...

• (1) – (2) – (4) – (5) – (3)

• (3) – (1) – (4) – (2) – (5)

• (3) – (1) – (5) – (2) – (4)

• (5) – (1) – (2) – (5) – (4)

Perhatikan teks berikut!

Membuat Puding Kelapa Muda

Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok

[...]

Setelah mendidih, masukan agar-agar, santan, gula, kelapa muda, dan telur yang sudah dikocok.

Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat.

Tuanglah ke dalam cetakan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...

• Biarkan dingin dalam lemari

• Masak air sampai mendidih

• Masak adonan dengan api sedang

• Biarkan mengeras, kemudian sajikan