acoso escolar

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Para que se considere acoso escolar la situación (señala una característica correcta):

puede ser un único episodio violento.

tiene que ser recurrente.

se da entre alumnos sin desequilibrio de fuerzas.

tiene que ser presencial.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Normalmente el acoso escolar se empieza con...

agresiones físicas.

aislamiento social.

insultos, motes o comentarios despectivos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El proceso que se da con mayor frecuencia en el acoso escolar es:

la agresión física.

el insulto.

el bloqueo y la exclusión social.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Lo mejor que se puede hacer en un caso de acoso escolar es:

esperar a que el alumno acosado venga a contárnoslo.

ante la mínima sospecha, hablar con el alumno o alumnos implicados.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Entre chicos y chicas acosados/as, los que normalmente buscan mejor ayuda son:

los chicos.

las chicas.

los dos por igual.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Las agresiones típicas del ciberbullying...

son difícilmente sancionables en nuestro Código Penal.

son fácilmente sancionables en nuestro Código Penal.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una posible característica de un alumno acosado es:

que es extrovertido.

que tiene buenas habilidades sociales.

que suele ser tímido y tener pocas relaciones sociales.

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