¿Cómo se define la toma perspectiva?
Competencias Ciudadanas

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Social Studies
•
8th Grade
•
Medium
Ciencias Sociales
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16 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Habilidad mental de ponerse en los zapatos de los demás.
Capacidad para reconocer y nombrar las emociones en sí mismas.
Capacidad para considerar los efectos que puede tener una alternativa de acción.
Capacidad para cuestionar la validez de cualquier creencia afirmación o fuente de información.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se define la definición la interpretación de intensiones?
Habilidad mental de ponerse en los zapatos de los demás.
Capacidad para cuestionar la validez de cualquier creencia afirmación o fuente de información.
Capacidad para evaluar adecuadamente las intenciones y los propósitos de las acciones de los demás.
Habilidad de intentar escuchar lo que otros están tratando de decir, sino también de mostrarle a los otros que están siendo escuchados.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se define la identificación de emociones?
Habilidad de intentar escuchar lo que otros están tratando de decir, sino también de mostrarle a los otros que están siendo escuchados
Capacidad para reconocer y nombrar las emociones en sí mismas.
Capacidad para manejar sus acciones de manera constructiva cuando experimenta una emoción en particular.
Capacidad para imaginarse creativamente muchas maneras para resolver un conflicto o un problema.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se define el pensamiento crítico?
Capacidad para reconocer y nombrar las emociones en sí mismas.
Capacidad para manejar sus acciones de manera constructiva cuando experimenta una emoción en particular.
Habilidad de intentar escuchar lo que otros están tratando de decir, sino también de mostrarle a los otros que están siendo escuchados.
Capacidad para cuestionar la validez de cualquier creencia afirmación o fuente de información.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se define la consideración de consecuencias?
Capacidad para considerar los efectos que puede tener una alternativa de acción.
Capacidad para expresar las necesidades intereses, posiciones, derechos de manera clara y enfática, evitando herir los sentimientos de los otros.
Habilidad mental de ponerse en los zapatos de los demás.
Capacidad para imaginarse creativamente muchas maneras para resolver un conflicto o un problema.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se define la regulación emocional?
Capacidad para considerar los efectos que puede tener una alternativa de acción.
Capacidad para manejar sus acciones de manera constructiva cuando experimenta una emoción en particular.
Capacidad para expresar las necesidades intereses, posiciones, derechos de manera clara y enfática, evitando herir los sentimientos de los otros
Capacidad para imaginarse creativamente muchas maneras para resolver un conflicto o un problema.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se define la empatía?
Habilidad de intentar escuchar lo que otros están tratando de decir, sino también de mostrarle a los otros que están siendo escuchados.
Capacidad para imaginarse creativamente muchas maneras para resolver un conflicto o un problema.
Capacidad para darse cuenta lo que otros sienten y para sentir algo compatible con lo que están sintiendo.
Capacidad para considerar los efectos que puede tener una alternativa de acción.
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