OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS

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7th Grade

10 Qs

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OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1) Assinale a alternativa que indica a resultado da expressão representa abaixo.

 2×(2)2 +2(-2)22 \ times \ left (2 \ right) ^ 2 \ +2 \ cdot \ esquerda (-2 \ direita) ^ 2  

64

18

8

16

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

2) A expressão 23 + (−22) − (−3) − (+2) é igual a:

4

3

2

1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

3) Ingrid dividiu um número inteiro por outro número inteiro e obteve como resultado +1. O que se pode afirmar sobre esses números?

a) São números inteiros opostos.

b) São números inteiros de mesmo sinal e com módulos iguais.

c) São números inteiros de mesmo sinal, mas com módulos diferentes.

d) O dividendo é zero, e o divisor um número inteiro.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

4) O valor numérico da expressão −2 + 3 − (−5) é:

4-4

-2

5

6

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

5) Em uma cidade do Alasca, o termômetro marcou −15 ⁰C pela manhã. Se a temperatura diminuir mais 13 ⁰C, o termômetro vai marcar:

-28-28 ºC

2 ºC

-2 ºC

28 ºC

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

6) Marcelo escolheu 437 números negativos e multiplicou-os por outros 205 números positivos. O resultado obtido foi um número bem grande. Sobre esse número, é correto afirmar que ele:

é negativo.

é positivo.

é par.

é ímpar.

7.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

7) Calcule o valor das seguintes raízes. 

 (a) 16\ left (a \ right) \ \ sqrt {16}  
 (b) 144\left(b\right)\ -\sqrt{144}  


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