LINGUISTICA GENERAL

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MARIA BERNARDA OSORIO GARRIDO
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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La lingüística suele ser concebida como
Ciencia
Disciplina
Curso
Asignatura
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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El objeto de estudio de la lingüística suele ser
Los signos
La lengua
El lenguaje
El habla
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Fue considerado el padre de la lingüística
Jhon Locke
Charles Sanders Peirce
H. Lambert
Ferdinand de Sauusure
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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La lengua suele ser un
Conjunto de signos organizados
Conjunto de monemas estructurados
Conjunto de sistemas de ideas organizadas
Conjunto de signos arbitrarios
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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El "Curso de Lingüística general"
Fue diseñado, creado y dirigido por Ferdinand de Saussure en 1916.
Fue escrito y dirigido por Steven Spielberg
Fue escrito por Charles Bally y Albert Sechehaye, discípulos de Ferdinand de Saussurea partir de los planteamientos expuestos en las conferencias dictadas por su maestro
Es, simplemente, un texto de consulta lingüística, relacionado con la Textolingüística.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Desde tiempos remotos, los griegos, principalmente, plantearon una "disputa lingüística" entre la "naturaleza" y la "convención". Ésta se refiere a:
La controversia entre aquellos gramáticos quienes plantean que los estudios lingüísticos son de naturaleza empírica, no racional, y unos lexicólogos quienes proponen que la lingüística debe ocuparse de estudiar las convenciones que usan los hablantes con dificultades en los procesos lectoescriturales.
La prelación de la lengua escrita sobre la oral; prelación que le otorgaron, principalmente, los alejandrinos en su deseo de preservar la pureza de la lengua griega.
Definir la relación entre la noción (el concepto) y la palabra que la designa
Una carrera realizada por los Romanos en el siglo I; por tal razón, a las carreras ciclísticas, se les puede llamar: "Clásicas"
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La Fonética tiene que ver con:
La ortografía de los distintos vocablos.
La ciencia que depende, especialmente, de la anatomía, de la fisiología y de la acústica, encargada de estudiar la producción y la percepción de los sonidos de las lenguas humanas, en toda la extensión de sus propiedades físicas.
Se refiere, específicamente, a la correcta utilización y marcación de los signos de puntuación en un escrito.
Los ruidos que se pueden presentar mientras los interlocutores participan en una conversación.
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