Bahasa Indonesia Kelas 6 B

Laporan hasil pengamatan harus memuat ….

• hal yang diamati, waktu pengamatan, orang yang mengamati, kesimpulan.

• hal yang diamati, waktu pengamatan, hasil pengamatan, kesimpulan.

• hal yang diamati, waktu pengamatan, hasil pengamatan, orang yang mengamati.

• hal yang diamati, orang yang mengamati, hasil pengamatan, kesimpulan.

Berikut yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil pengamatan adalah ….

• disusun sebelum melakukan pengamatan

• laporan yang ditulis bersifat fakta

• disusun saat melakukan pengamatan

• disusun sebelum dan setelah melakukan pengamatan

Lalu lintas sangat padat, terutama pada pukul 06.00–07.00. Pada saat itu jalan dipadati anak-anak sekolah dan pekerja. Setelah pukul 08.00 jalan mulai tampak sepi. Kendaraan yang melintas pada umumnya adalah kendaraan umum dan beberapa sepeda motor. Pada pukul 13.00–14.00 lalu lintas kembali padat. Waktu itu saatnya pelajar dan beberapa pekerja pulang. Namun kepadatan itu tidak sampai menimbulkan kemacetan.

Laporan pengamatan di atas dilakukan di . . .

• jalan raya

• jalan tol

• jalan setapak

• jalan perumahan

Maya dan Rina mengamati proses metamorfosis kupu-kupu di Taman Bunga Mekarsari. Mereka melihat kupu-kupu di Taman Bunga Mekarsari. Mereka melihat proses kupu-kupu menjadi kepompong.

Berdasarkan kutipan di atas, yang bertindak sebagai pengamat adalah . . .

• Maya

• Rina

• Maya dan Rina

• Taman Bungan Mekarsari

Temuan-temuan selama pengamatan ditulis dalam laporan pengamatan pada bagian . . .

• tujuan

• tempat pengamatan

• hasil pengamatan

• waktu pengamatan

Warna air kecoklatan, banyak sampah plastik yang melayang di air, dan aroma sungai juga sangat bau. Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, apakah tempat pengamatan yang diamati?

• sumur

• sungai

• hutan

• kolam

Penulisan waktu pengamatan yang tepat dalam sebuah laporan pengamatan adalah . . .

• rabu, 12 oktober 2020

• rabu, 12 Oktober 2020

• Rabu, 12 Oktober 2020

• Rabu, 12 Oktober 2020

Pada hari Sabtu, 26 April 2008 kami mengunjungi Yayasan Pendidikan Al Azhar. Sekolah tersebut sedang menggelar peringatan hari Kartini. Mereka mengadakan Gebyar Kartini 2008. Antara lain berbagai lomba digelar, lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi.

Isi laporan di atas adalah ….

• Kunjungan dari Yayasan Pendidikan Al Azhar ke sekolah kami.

• Kunjungan ke Yayasan Pendidikan Al Azhar yang sedang mengadakan Gebyar Kartini 2020

• Sekolah kami bertanding dengan Yayasan Pendidikan Al Azhar dalam rangka Gebyar Kartini 2020.

• Gebyar Kartini di Yayasan Pendidikan Al Azhar selalu meriah dengan berbagai lomba dan upacara adat Jawa.

Perhatikan data berikut!

Tujuan : Candi Borobudur

Letak : Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah

Peserta : 50 orang

Waktu : Sabtu, 10 Desember 2011

Kalimat laporan yang sesuai dengan data di atas adalah ….

• Candi Borobudur adalah salah satu candi yang dimiliki bangsa Indonesia. Candi yangterletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah ini didirikan tahun 850 M oleh Samaratungga.

• Candi Borobudur merupakan salah satu candi yang menjadi keajaiban dunia. Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. Kunjungan kami ke candi ini memberikan pengetahuan dan menambah wawasan kami untuk mempelajari sejara secara detail.

• Candi Borobudur adalah salah satu candi peninggalan agama Budha. Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. Banyak pertunjukan kesenian digelar di pelataran candi. Pesona candi ini mampu menarik wisatawan asing dari berbagai negara.

• Kami berkunjung ke candi Borobudur. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan kunjungan adalah 50 orang. Kunjungan dilakukan pada hari Sabtu, 10 Desember 2011. Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah.

Laporan Hasil Pengamatan Pelestarian Musik Angklung

Hasil pengamatan:

Seni angklung Mang Ujo merupakan hasil kerja keras ketika Mang Ujo belajar di sekolah kesenian Jawa Barat. Karena kerja keras Mang Ujo itulah, kesenian tradisional angklung menjadi terkenal di Indonesia. Bahkan, angklung juga dikenal masyarakat dunia. Di Belanda, Saudi Arabia, Swiss, Jepang, dan Argentina, seni angklung pernah dipertunjukkan.

Isi kutipan laporan di atas adalah ….

• Kerja keras Mang Ujo menciptakan angklung untuk dijual di Belanda, Saudi Arabia, Swiss, Jepang, dan Argentina

• Kerja keras Mang Ujo membuat seni angklung dikenal masyarakat dunia.

• Mang Ujo bekerja keras mempromosikan seni angklung hingga luar negeri

• Perjuangan keras Mang Ujo memasarkan dan mempertunjukkan angklung hingga luar negeri.