แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง การรู้เท่าทันสื่อ

แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง การรู้เท่าทันสื่อ

1st - 4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบก่อนเรียน_หน่วยที่ 3_การพัฒนาโปรแกรม

แบบทดสอบก่อนเรียน_หน่วยที่ 3_การพัฒนาโปรแกรม

3rd Grade

10 Qs

Test_ชีวิตของมนุษย์และสัตว์ ป.3

Test_ชีวิตของมนุษย์และสัตว์ ป.3

3rd Grade

15 Qs

เกมวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ 2566

เกมวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ 2566

1st Grade

10 Qs

แนวทางป้องกันแก้ไขปัญหาการใช้ทัพยากรธรรมชาติ

แนวทางป้องกันแก้ไขปัญหาการใช้ทัพยากรธรรมชาติ

1st Grade

10 Qs

หน่วยที่ 2 - ระบบเครือข่ายและเทคโนโลยีสารสนเทศ

หน่วยที่ 2 - ระบบเครือข่ายและเทคโนโลยีสารสนเทศ

1st - 3rd Grade

10 Qs

หน่วยที่ 2

หน่วยที่ 2

2nd Grade

10 Qs

ทักษะกระบวนการวิทย์

ทักษะกระบวนการวิทย์

1st Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน

แบบทดสอบก่อนเรียน

1st Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง การรู้เท่าทันสื่อ

แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง การรู้เท่าทันสื่อ

Assessment

Quiz

Computers, Science

1st - 4th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

จิณณวัตร พงศาปาน

Used 51+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การพิจารณาการกระทำของตนเองว่ามีผลกระทบหรือผลลัพธ์ต่อผู้อื่นอย่างไร เป็นลักษณะของการรู้เท่าทันสื่อในข้อใด

การสะท้อนคิด

ความสามารถในการเข้าถึงสื่อ

ความเข้าใจการประเมินค่าสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ

การสร้าง การใช้ประโยชน์ และการเฝ้าระวังสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ปอยต้องการโพสใบแจ้งคะแนนผลการเรียนของตนเอง

ลงเฟซบุ๊กปอยจึงนำปากสีเข้มมาเขียนปกปิดข้อมูลที่ไม่เหมาะสมต่อการเปิดเผยต่อผู้อื่นทั้งแล้วจึงถ่ายรูปโพสต์

ลงเฟซบุ๊ก การกระทำของปอยเป็นการรู้เท่าทันสื่อตามข้อใด

ความรู้เท่าทันข้อมูลดิจิทัล

การปกป้องความเป็นส่วนตัวและข้อมูล

การสร้างอัตลักษณ์ส่วนตัวในโลกออนไลน์

การใช้ข้อมูลดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และไม่ละเมิดสิทธิ์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นผลกระทบของข้อมูลที่ผิดพลาด

ฟ้าใช้แผ่นพับเรื่องโรคมะเร็งจากโรงพยาบาลศิริราชมาเขียนบล็อกและเผยแพร่

ก้อยนำรูปภาพโปสเตอร์เชิญชวนเข้าสมัครเข้าร่วมโครงการอาสาปลูกปะการังจาก UNESCO มาแชร์หน้าเฟสบุ๊กของตนเอง

หญิงอ่านข้อมูลปริมาณของจำนวนรถยนต์ส่วนบุคคลที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องจากเว็บไซต์กรมการขนส่ง แล้วมาเขียนบทความตามมุมมองของตนเองและแชร์บนเฟซบุ๊ก

ออยเห็นประกาศเตือนที่หน้าโรงพักเรื่องให้ระวังขโมยในช่วงปีใหม่เนื่องจากพื้นที่ที่ตำรวจต้องดูแลมีบริเวณกว้างอาจทำให้ดูแล

ไม่ทั่วถึง ออยจึงถ่ายรูปลงไลน์กลุ่มของหมู่บ้านตนเอง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การแบ่งระดับของการรู้เท่าทันสื่อ สามารถแบ่งได้เป็น

1 ประเภท

2 ประเภท

3 ประเภท

4 ประเภท

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สื่อดิจิทัล เป็นสื่อที่นักเรียนสามารถเข้าถึงได้รวดเร็วที่สุด ทั้งสื่อจากทางวิทยุ โทรทัศน์ หรือเว็บไซต์ต่าง ๆ โดยการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล สามารถแบ่งออกเป็นกี่ด้าน

3 ด้าน

5 ด้าน

6 ด้าน

8 ด้าน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สื่อมีกี่ประเภท มีอะไรบ้าง

1 ประเภท สื่อบนอินเทอร์เน็ต

2 ประเภท สื่อบนอินเทอร์เน็ตและสื่อสิ่งพิ่มพ์

3 ประเภท สื่อบนอินเทอร์เน็ต สื่อตีพิมพ์ และสื่อสิ่งพิ่มพ์

4 ประเภท สื่อบนอินเทอร์เน็ต สื่อตีพิมพ์ สื่อออนไลน์ และสื่อสิ่งพิ่มพ์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

องค์ประกอบของสื่อข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

ความสามารถในการเข้าถึงสื่อ

ความเข้าใจการประเมินค่าสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ

การสร้าง การใช้ประโยชน์และการเฝ้าระวังสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ

ถูกทุกข้อ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Computers