competencia Explica ... del área de CyT

Es una capacidad de la competencia Explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos, materia y energía, tierra y universo.

• Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

• Explora los objetos, el espacio y hechos que acontecen en su entorno.

• Observa y manipula con todos sus sentidos para obtener información sobre sus características o usos.

• Experimenta y observa los efectos que sus acciones causan sobre ellos.

La capacidad Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico significa:

• Ser capaz de tener desempeños flexibles, es decir, establece relaciones entre varios conceptos y los transfiere a nuevas situaciones.

• Construir representaciones del mundo natural y artificial,

• Evaluar situaciones donde la aplicación de la ciencia y la tecnología se encuentran en debate.

La capacidad Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico se evidencia:

• Cuando el estudiante explica, ejemplifica, aplica, justifica, compara, contextualiza y generaliza sus conocimientos.

• Cuando identifica los cambios generados en la sociedad por el conocimiento científico o desarrollo tecnológico, con el fin de asumir una postura crítica o tomar decisiones.

• Cuando explica, con base en evidencia con respaldo científico.

Al asumir una postura crítica o tomar decisiones debes considerar: (Selecciona las alternativas que debes considerar)

• Saberes locales.

• Evidencia empírica.

• Evidencia científica

• Establecer relaciones entre varios conceptos y los transfiere a nuevas situaciones

Para cumplir con la capacidad Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico debes ser capaz de:

• Comprender conocimientos científicos relacionados a hechos o fenómenos naturales, sus causas y relaciones con otros fenómenos, construyendo

  representaciones del mundo natural y artificial.

• Evaluar situaciones donde la aplicación de la ciencia y la tecnología se encuentran en debate, para construir argumentos que lo llevan a participar, deliberar y tomar decisiones en asuntos personales y públicos, mejorando su calidad de vida, así como conservar el ambiente

Explica, con base en evidencias con respaldo científico, las relaciones cualitativas y las cuantificables entre: la estructura microscópica de un material y su reactividad con otros materiales o con campos y ondas; la información genética, las funciones de las células con las funciones de los sistemas (homeostasis); el origen de la Tierra, su composición, su evolución física, química y biológica con los registros fósiles. Argumenta su posición frente a las implicancias éticas, sociales y ambientales de situaciones socio científicas o frente a cambios en la cosmovisión suscitados por el desarrollo de la ciencia y tecnología es el:

• Estándar

• Competencia

• Capacidad

• Desempeño

*Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo

*Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico entran en el rubro de:

• Estándar

• Competencia

• Capacidad

• Desempeño

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad ,Tierra y universo es:

• Estándar

• Competencia

• Capacidad

• Desempeño

La competencia Explica implica la combinación de las siguientes capacidades

• Evalúa situaciones donde la aplicación de la ciencia y la tecnología se encuentran en debate,

• Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

• Comprende conocimientos científicos relacionados a hechos

  o fenómenos naturales, sus causas y relaciones con otros fenómenos, construyendo

  representaciones del mundo natural y artificial.

• Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

Cuando el estudiante es capaz de tener desempeños flexibles, es decir, establece relaciones entre varios conceptos y los transfiere a nuevas situaciones. Esto le permite construir representaciones del mundo natural y artificial, que se evidencian cuando el estudiante explica, ejemplifica, aplica, justifica, compara, contextualiza y generaliza sus conocimientos. ¿Qué capacidad de la competencia explica está desarrollando?

• Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

• Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

• Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación.