Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

7th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teks Deskripsi Kumer

Teks Deskripsi Kumer

7th Grade

20 Qs

Ulangan Teks Deskripsi Bahasa Indonesia

Ulangan Teks Deskripsi Bahasa Indonesia

6th - 7th Grade

20 Qs

UH Teks Deskripsi Kelas 7C

UH Teks Deskripsi Kelas 7C

7th Grade

20 Qs

TEKS DESKRIPSI

TEKS DESKRIPSI

7th Grade

20 Qs

Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Deskripsi

Menelaah Struktur dan Bahasa Teks Deskripsi

7th Grade

20 Qs

TEKS DESKRIPSI

TEKS DESKRIPSI

7th Grade - Professional Development

20 Qs

Teks deskripsi kelas 7 kumer

Teks deskripsi kelas 7 kumer

7th Grade

20 Qs

ULANGAN BAHASA INDONESIA (TEKS DESKRIPSI)

ULANGAN BAHASA INDONESIA (TEKS DESKRIPSI)

7th Grade

20 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

Assessment

Quiz

World Languages

7th Grade

Medium

Created by

Taufik Hidayat

Used 8+ times

FREE Resource

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut !


Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.


Simpulan isi paragraf tersebut adalah …

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

Sepeda dapat dijumpai di mana pun

Sepeda sebagai alat transportasi modern.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.


Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

sekolah

halaman sekolah

taman mini Alba 10

lapangan parkir

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.


Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

didengar

dirasakan

dicium

dilihat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).


Struktur teks deskripsi yang sesuai dengan penggalan paragraf tersebut adalah ....

Identifikasi

Deskripsi bagian

Simpulan/kesan

penutup

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Yang merupakan ciri dari teks deskripsi adalah...

objek bersifat umum

objek bersifat khusus

tidak boleh melibatkan panca indera

tidak boleh mendeskripsikan tokoh

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?