ИОА Мырза

Код ұзындығы:

• Кодталған ақпаратты көрсетуге арналған белгілер саны

• әрбір оқушыға информатика ғылымы негіздерінің алғашқы іргелі білімін беру және оны сапалы түрде меңгеруге қажетті біліктілік пен дағдыларын қалыптастыру

• Шартты белгілеулер немесе сигналдар жүйесі

• Информацияны енгізі құрылғылары

• Кодталған ақпаратты көрсетуге арналған белгілер саны, шартты белгілеулер немесе сигналдар жүйесі

Компьютерлік технологияларды пайдалануға негізделген бақылаудың тестілеу жүйесін жасаушы ғалымдар:

• Т.О.Балықбаев, А.Аванесов, А.Анастази, В.П.Беспалько

• Т.О.Балықбаев, А.Аванесов, А.Анастасия

• В.П.Беспалько, Т.О.Балықбаев, А.Аванесов

• А.Аванесов, Т.О.Балықбаев, А.Аванесов, А.Анастази

Көптеген модульдер арасынан ерекшелейді

• Үстеуші модуль

• Басқарушы модуль

• Жұмыс модульі

• Басты модуль

Қашықтықтан оқыту – бұл:

• Белгілі бір қашықтықта оқытуға арналған оқыту формаларының бірі.

• Үздіксіз білІм беру жүйесі нысандарының бірі.

• Оқушылардың танымдық инициативасын дамыту

• Оқытушы мен студенттердің территориялық белгілі бір қашықтықта білім алуын жүзеге асыратын оқыту.

Міндеті бойынша электрондық-есептеуіш машиналар бөлінеді:

• Дербес пайдаланылатын ЭЕМ, микро-ЭЕМ, мини-ЭЕМ, үлкен ЭЕМ

• Дербес пайдаланылатын ЭЕМ, үлкен ЭЕМ, микро-ЭЕМ, мини-ЭЕМ

• Үлкен ЭЕМ, мини-ЭЕМ, микро-ЭЕМ, дербес пайдаланылатын ЭЕМ

• Дербес пайдаланылмайтын ЭЕМ, кіші ЭЕМ, микро-ЭЕМ, мини-ЭЕМ

Мектептегі барлық пәндер бойынша оқу тәрбие жұмысын ұйымдастырудың қосымша түрлері:

• дөңгелек үстел

• сайыс сабақ

• ойын

• жарыс сабақ

Оқушыларға тәрбие беруде қолданылатын негізгі бағыты:

• педагогикалық тәрбие мәселесін шешу

• сабақ жүйесі

• тәрбие мәселесін шешу

• педагогикалық

Логикалық типтегі шамалар:

• TRUE

• FALSE

• CHAR

• BOOLEAN

Қашықтықтан оқыту жағдайында жүзеге асатын қағида:

• Интерактивтілік.

• Бейімділік, ізгіліктілік.

• Модульдік.

• Кеңдік

Күнделікті тексеру...

• әр сабақтан соң

• келесі сабақ

• жаңа сабақ

• жеке сабақтарда жүзеге асырылады