COMPETENCIAS CIUDADANAS

COMPETENCIAS CIUDADANAS

11th Grade

20 Qs

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COMPETENCIAS CIUDADANAS

COMPETENCIAS CIUDADANAS

Assessment

Quiz

Social Studies

11th Grade

Hard

Created by

Carmen Medina

Used 63+ times

FREE Resource

20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Francisco, estudiante de 8° semestre debía presentar el trabajo final de una materia y como faltó a la última clase no tenía las instrucciones precisas dadas por el profesor ese día. Tampoco alcanzó a prepararlo, porque tuvo que acompañar a su mamá a un examen médico. La presión de sacar una buena nota lo tenía diezmado y resolvió copiar fragmentos de forma literal sin hacer las referencias bibliográficas correspondientes, atribuyéndose de esta manera la autoría de las ideas. Entregó el trabajo justo a tiempo; sin embargo, al día siguiente el profesor lo citó.

En la universidad, ¿cuál fue el problema principal de Francisco?

A. Profesional, pues la materia es fundamental para su carrera

B. Ético, pues desconoció los derechos de autor.

C. Psicológico, pues estaba muy agobiado para asistir a clase.

D. Familiar, pues debía acompañar a su mamá a una cita médica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el Congreso, en medio del debate sobre la despenalización del aborto, un congresista afirma que está a favor de esta en todos los casos, porque un embrión no puede considerarse una persona. Otro congresista dice que no está de acuerdo, pues considera que toda vida es sagrada sin excepciones. A continuación se presentan algunas posiciones que se formularon en el debate.

¿Cuál de ellas presenta un argumento a favor de la postura del segundo congresista?

A. Si la práctica del aborto es ilegal, esta se realiza en sitios clandestinos sobre los cuales no puede ejercerse ningún control.

B. Aceptar el aborto es una medida estratégica y efectiva para disminuir el nacimiento de niños indeseados.

C. Permitir el aborto es justo cuando obligar a la madre a tener el hijo sería poner en serio riesgo su vida.

D. El aborto es inaceptable, pues nadie tiene derecho de decidir sobre una vida que se está iniciando

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El Gobierno Nacional discute con algunos sindicatos sobre el ajuste del salario mínimo para el próximo año. El ministro de Hacienda explica que el Gobierno Nacional busca, ante todo, disminuir la tasa de desempleo. Con tal objetivo en mente, el ministro considera que se debe apoyar a las empresas, como generadoras de empleo, para que sus costos de operación disminuyan, tengan más ingresos, crezcan más y generen más empleo. En esa medida, propone que el incremento del salario mínimo sea relativamente bajo.

De los siguientes argumentos, ¿cuál apoya la propuesta del ministro?

A. Un incremento sustantivo del salario mínimo aumenta los gastos de los empleadores y, por ende, desmotiva la contratación de nuevos empleados.

B. Por más que el incremento del salario mínimo sea bajo no deja de ser un incremento y, por ende, motiva a los empleadores a disminuir el número de empleados.

C. Un incremento bajo del salario mínimo favorece las finanzas de los empleadores y, por ende, no los motiva hacia la búsqueda de una mayor competitividad.

D. Aunque el incremento del salario mínimo sea alto, el desempleo no va a aumentar porque los márgenes de ganancia de los empleadores son muy amplios

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el estudio Tuskegee sobre sífilis no tratada en varones negros en Alabama (1932 - 1972), se utilizó una muestra de 399 varones pobres afroamericanos infectados y 201 sanos como control, en su mayoría analfabetos. Los participantes fueron engañados al decirles que tenían "mala sangre" y que podrían recibir tratamiento médico gratuito, transporte a la clínica, comidas y un seguro de sepelio en caso de fallecimiento, si participaban en el estudio.

Después hacer pública esta investigación se generó un gran escándalo. Para brindar una solución al engaño se creó una comisión que explicó, identificó y unificó los principios éticos básicos en la experimentación con seres humanos. A raíz de estas nuevas disposiciones éticas, algunos investigadores se sintieron extremadamente limitados en sus posibilidades de hacer experimentación.

¿Cuál de los siguientes serían un efecto no esperado del establecimiento de regulaciones para las investigaciones?

A. Que los experimentos respeten la autonomía de las personas.

B. Que los experimentos tengan efectos negativos en la salud de las personas.

C. Que los experimentos se hagan exclusivamente con los enfermos pobres.

D. Que los experimentos se hagan disfrazando el propósito de la investigación.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. En un municipio arrocero del país hay una sequía que está afectando seriamente la cosecha de este año. A 20 kilómetros del municipio hay una represa creada para generar energía eléctrica para la región. Los habitantes del municipio le piden al gobierno departamental que deje desviar agua de la represa para que los cultivos de arroz no se dañen. El gobierno departamental niega la solicitud porque dice que el propósito de la represa es producir energía eléctrica para toda la región.

¿Cuáles de las siguientes dimensiones están presentes en este caso?

A. Económica y política.

B. Ambiental y energética.

C. Cultural y política.

D. Cultural y labora

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. En el país se presentan nuevas circunstancias políticas que hacen necesaria una reforma a la Constitución. Los ministros dicen que por ser urgente, la reforma la puede hacer el Presidente. Los congresistas dicen que la reforma debe hacerla el Congreso.

Según la Constitución, ¿tienen razón los congresistas?

A. Sí; el único órgano del Estado que puede hacer reformas a la Constitución es el Congreso.

B. No; ni el Presidente ni el Congreso pueden reformar la Constitución porque esta es la norma de normas.

C. No; el Presidente solo puede reformar la Constitución cuando consulta previamente a la ciudadanía.

D. Sí; el Congreso puede hacer la reforma solo cuando el presidente es autor de la propuesta.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En un sistema democrático, los partidos políticos son importantes porque

A. obligan a los ciudadanos a participar en política

B. evitan que intereses particulares influyan en la política.

C. evitan la agrupación de los ciudadanos.

D. representan distintas posturas políticas

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