Program Linier

Program Linier

11th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PTS Math XI

PTS Math XI

11th Grade

10 Qs

Elementos de la Estadística, Tendencia Central y Dispersión

Elementos de la Estadística, Tendencia Central y Dispersión

11th Grade

10 Qs

六年级数学 复习单元1-4

六年级数学 复习单元1-4

1st - 12th Grade

10 Qs

ulangan harian persamaan dan pertidaksamaan trigonometri

ulangan harian persamaan dan pertidaksamaan trigonometri

11th Grade

10 Qs

Year 10 Review

Year 10 Review

9th - 11th Grade

10 Qs

Entrenamiento Preicfes Sesión 1 Razonamiento cuantitativo

Entrenamiento Preicfes Sesión 1 Razonamiento cuantitativo

11th Grade

10 Qs

EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS 3

EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS 3

11th Grade

10 Qs

Rules of derivavtives

Rules of derivavtives

11th - 12th Grade

10 Qs

Program Linier

Program Linier

Assessment

Quiz

Mathematics

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Miftachul Janah

Used 12+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Seorang pedagang akan membeli baju atasan dan rok dengan harga pembelian baju atasan Rp60.000,00 per potong dan harga pembelian rok Rp30.000,00 per potong. Jumlah baju atasan dan rok yang dibeli paling banyak 40 potong dan modal yang dimiliki pedagang itu sebesar Rp18.000.000,00.

Jika x menyatakan banyak baju atasan dan y menyetakan banyak rok, model matematika yang tepat dari permasalahan tersebut adalah...

x+y 40; x+2y 600; x 0; y 0x+y\ ≤\ 40;\ x+2y\ ≤\ 600;\ x\ ≥\ 0;\ y\ ≥\ 0

x+y 40; 2x+y 600; x 0; y 0x+y\ ≤\ 40;\ 2x+y\ ≤\ 600;\ x\ ≥\ 0;\ y\ ≥\ 0

x+y 40; x+y 600; x 0; y 0x+y\ ≤\ 40;\ x+y\ ≤\ 600;\ x\ ≥\ 0;\ y\ ≥\ 0

x+2y 40; 2x+y 600; x 0; y 0x+2y\ ≤\ 40;\ 2x+y\ ≤\ 600;\ x\ ≥\ 0;\ y\ ≥\ 0

2x+y 40; 2x+y 600; x 0; y 02x+y\ ≤\ 40;\ 2x+y\ ≤\ 600;\ x\ ≥\ 0;\ y\ ≥\ 0

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Daerah yang diarsir pada diagram adalah daerah himpunan penyelesaian dari suatu masalah program linear. Model matematika yang sesuai dengan masalah tersebut adalah....

x+2y8; 3x+2y12; x0; y0x+2y≥8;\ 3x+2y≥12;\ x≥0;\ y≥0

x+2y8; 3x+2y12; x0; y0x+2y≤8;\ 3x+2y≤12;\ x≥0;\ y≥0

x+2y8; 3x+2y12; x0; y0x+2y≤8;\ 3x+2y≥12;\ x≥0;\ y≥0

2x+y8; 3x+2y12; x0; y02x+y≥8;\ 3x+2y≤12;\ x≥0;\ y≥0

2x+y8; 3x+2y12; x0; y02x+y≥8;\ 3x+2y≥12;\ x≥0;\ y≥0

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Nilai y tidak boleh melebihi 2x. Nilai maksimum untuk jumlah 5x dan 6y adalah 60. Penulisan pertidaksamaannya adalah...

x<2y; 5x+6y60x<2y;\ 5x+6y≤60

y<2x; 5x+6y<60y<2x;\ 5x+6y<60

y2x; 5x+6y60y≤2x;\ 5x+6y≤60

x2y; 5x+6y60x≤2y;\ 5x+6y≥60

y2x; 5x+6y60y≥2x;\ 5x+6y≥60

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Jumlah bolu dan donut tidak kurang dari 50. Jumlah bolu tidak lebih dari 80. Model matematikanya adalah...

x+y<50; x>80x+y<50;\ x>80

x+y<50; x80x+y<50;\ x≥80

x+y>50; x<80x+y>50;\ x<80

x+y50; x80x+y≥50;\ x≤80

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Untuk membuat barang A diperlukan 6 jam kerja mesin I dan 4 jam kerja mesin II, sedangkan untuk barang B diperlukan 4 jam kerja mesin I dan 8 jam kerja mesin II. Setiap hari kedua mesin tersebut bekerja tidak lebih dari 18 jam. Jika setiap hari dapat dihasilkan x barang A, y barang B maka model matematikanya adalah sistem pertidaksamaan

6x+4y18; 2x+8y18; x0; dan y06x+4y≤18;\ 2x+8y≤18;\ x≥0;\ dan\ y≥0

3x+2y9; 2x+4y9; x0; dan y03x+2y≤9;\ 2x+4y≤9;\ x≥0;\ dan\ y≥0

2x+3y9; 4x+2y9; x0; dan y02x+3y≤9;\ 4x+2y≤9;\ x≥0;\ dan\ y≥0

3x+4y9; 2x+2y9; x0; dan y03x+4y≤9;\ 2x+2y≤9;\ x≥0;\ dan\ y≥0

2x+3y9; 2x+4y9; x0; dan y02x+3y≤9;\ 2x+4y≤9;\ x≥0;\ dan\ y≥0

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?