MATEMÁTICA 4º E 5º ANO

Pedro encontrou um amigo às 8 horas e 10 minutos.

Qual desses relógios marca o horário em que Pedro encontrou esse amigo?

• 
• 
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• 

Juliana fez um curso de pintura que durou 6 semanas.

Quantos dias durou esse curso de pintura feito por Juliana?

• $6$

• $7$

• $30$

• $42$

Observe os desenhos que Samuel fez de alguns animais.

Qual é a fração que representa a quantidade de cachorros em relação ao número total de animais que ele desenhou?

• $\frac{4}{10}$

• $\frac{6}{10}$

• $\frac{10}{4}$

• $\frac{4}{6}$

De uma turma com 20 estudantes, 9 são meninas. A fração que representa a quantidade de meninas em relação ao total de estudantes dessa turma é:

• $\frac{11}{9}$

• $\frac{9}{11}$

• $\frac{20}{9}$

• $\frac{9}{20}$

Camila entra no trabalho diariamente às 7h da manhã e sai às 12h.

Quantas horas por dia Camila permanece no trabalho?

• $4\ HORAS$

• $5\ HORAS$

• $6\ HORAS$

• $12\ HORAS$

Em uma garagem, estão estacionados carros em 8 fileiras.

Em cada fileira há 12 carros.

Quantos carros há nesta garagem?

• $20$

• $36$

• $72$

• $96$

Kátia deu um bolo de presente para sua amiga Ana que estava fazendo aniversário.

Ana cortou o bolo em 8 pedaços iguais e dividiu entre ela e mais 3 amigas. Que fração representa a quantidade de bolo que cada uma ficou?

• $\frac{1}{2}$

• $\frac{3}{8}$

• $\frac{2}{8}$

• $\frac{4}{8}$

Em um saco com 9 balas, 4 eram de sabor morango, 3 de abacaxi e o restante de tangerina. Que fração representa a quantidade de balas de tangerina?

• $\frac{2}{9}$

• $\frac{3}{9}$

• $\frac{4}{9}$

• $\frac{9}{9}$

Mário resolveu ir a pé para a escola. Quando estava quase chegando, percebeu que tinha esquecido seu livro e resolveu voltar em casa para buscar.

Observe o desenho ao lado e diga qual fração representa o caminho que Mario já tinha percorrido antes de voltar para casa.

• $\frac{1}{3}$

• $\frac{2}{4}$

• $\frac{3}{4}$

• $\frac{4}{4}$

Observe o número do bilhete da Valdenice.

O valor relativo do algarismo 5 nesse número é

•  $5$  

•  $50$  

• 500

• 580