UJIAN BULANAN 1 KELAS X MIA

Berpikir kritis, teliti, memiliki hasrat ingin tahu dan disiplin harus menjadi budaya di sekolah. Hal ini sesuai dengan salah satu produk sains yaitu…

• Teori ilmiah

• Sikap ilmiah

• Kajian ilmiah

• Metode Ilmiah

• Prinsip Ilmiah

Perhatikan alat pengukuran jangka sorong berikut! Hasil pengukuran dari jangka sorong tersebut adalah ... mm

• 40,4

• 41,4

• 41,6

• 41,7

• 42,5

Gambar yang menunjukkan hasil pengukuran 2.85 mm pada mikrometer sekrup berikut adalah …

• 
• 
• 
• 
• 

Seorang berlari menempuh lintasan dari titik 0,0 melalui titik titik A, B, dan C seperti gambar. Tentukan besar perpindahan pelari tersebut!

• 26 km

• 20 km

• 12 km

• 10 km

• 8 km

Perhatikan tabel berikut ini ! Satuan dan dimensi besaran yang benar ditunjukkan oleh nomor....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

Indah berjalan ke timur 3 meter, lalu berbelok ke utara 4 meter.Arah perpindahan indah adalah...

• 60⁰ terhadap arah timur

• 60⁰ terhadap arah utara

• 53⁰ terhadap arah timur

• 53⁰ terhadap arah utara

• 37⁰ terhadap arah timur

Perhatikan gambar gaya-gaya di bawah ini! Besar resultan ketiga gaya tersebut adalah....

• 2 N

• 2 √3 N

• 3,0 N

• 3 √3 N

• 4√3 N

Diberikan 3 buah vektor F₁=10 N, F₂ =25 N dan F₃=15 N seperti gambar berikut. Pasangan untuk Resultan ketiga vector dan Arah resultan terhadap sumbu X yang benar adalah…

• $\sqrt{50}$ N dan 81,8 derajat

• $2\sqrt{50}$ N dan 67 derajat

• $\sqrt{20}$ N dan 60 derajat

• $2\sqrt{20}$ N dan 63,3 derajat

• 50 N dan 45 derajat

Sebuah partikel bergerak dengan persamaan posisi terhadap waktu :

r(t) = 3t² − 2t + 1

dengan t dalam sekon dan rdalam meter. Tentukan Kecepatan rata-rata partikel antara t = 0 sekon hingga t= 2 sekon

• 16 m/s

• 8 m/s

• 4 m/s

• 2 m/s

• 1 m/s

Sebuah partikel bergerak pada garis lurus memenuhi fungsi persamaan posisi yaitu x= t³ - 3t² - 9t. Tentukan kecepatan tempuh partikel diantara t = 1 s dan t = 4 s!

• 3 m/s

• 6 m/s

• 9 m/s

• 12 m/s

• 15 m/s