Search Header Logo

KD 3.1 Berpikir Sinkronik Diakronik

Authored by didin rahmawati

History

10th Grade

Used 5+ times

KD 3.1 Berpikir Sinkronik Diakronik
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berpikir sinkronik perlu didukung dengan ... peristiwa

Waktu

Ruang

manusia

katerkaitan

urutan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tujuan kronologi adalah menghindari...

kenyataan sesungguhnya

kerancuan

keraguan

salah persepsi

gabungan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

pola peristiwa tersebut sesuai dengan konsep berpikir sejarah, yaitu...

periodisasi

kronologi

sinkronik

diakronik

kronik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

memanjang dalam waktu merupakan pengertian berpikir secara...

diakronis

sinkronis

konsep ruang

konsep waktu

konsep ruang dan waktu

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

tiga ciri-ciri dari konsep sinkronik adalah....

mengkaji peristiwa yang terjadi pada masa tertentu

menitikberatkan kajian peristiwa, pola, gejala dan karakter

bersifat vertikal

ada konsep perbandingan

kajiannya sistematis

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

agar lebih mudah dalam mempeljari sejarah, peristiwa sejarah ditulis secara....

masa

waktu

ruang

kronologi

tipologi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

segala sesuatu yang bersangkutan dengan peristiwa yang terjadi di suatu masa yang terbatas adalah definisi cara berpikir...

diakronis

ruang

waktu

sinkronis

kronologi

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?