PRÁCTICA DE NÚMEROS HASTA LA DECENA DE MILLAR
Authored by Cesia Motta Luque
Mathematics
3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leandro y Salvador juntaron 25 045 botellas. ¿Cómo se lee este número?
Veinticinco mil cincuenta y cuatro.
Veinticinco mil quinientos cuarenta y cinco.
Veinticinco mil cuarenta y cinco
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Valery y Paola recolectaron quince mil ciento cuarenta y tres caracoles. ¿Cómo se escribe en cifras este número?
15 431
15 043
15 143
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿ Qué número representa?
32 604
32 504
32 605
Tags
CCSS.4.NBT.A.2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué número representa?
42 603
43 413
42 613
Tags
CCSS.4.NBT.A.2
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Estefanía compró una computadora a S/. 22 402 soles. Descompón el monto de forma desarrollada.
2DM + 2UM + 4C + 2U
20 000 + 2000 + 400 + 2
2 000 + 2 000 + 40 + 2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Samuel y Daniel encontraron 36 013 bolsas de plástico. Descompón la cantidad según su valor posicional.
30 000 + 6 000 + 10 + 3
3DM + 6UM + 1D + 3U
3UM + 6C + 1D + 3U
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Esther regaló 5DM + 1UM + 23D + 8U de platos de comida. ¿ Qué número representa esta descomposición?
51 230
51 238
50 238
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