II SIMULACRO TIPO DECO SAN MARCOS- LETRAS

Tanto los animales como los hombres tienen inteligencia. La “inteligencia” consiste en la aptitud para entender y dar sentido a las cosas, y en la aptitud para adaptarse a las situaciones, actuando con arreglo a ellas. Claro que no en todos los animales se dan estas aptitudes en el mismo grado. Además, en el hombre se dan en medida muy superior (aunque también con distintos grados: unos hombres son más inteligentes que otros). Y en él existe otra capacidad que no tienen los animales: la de juzgar y decidir. Esta capacidad es lo que se llama “razón”. Por ella, se dice que el hombre es un “ser racional”

La superior inteligencia y la razón han hecho posible que el hombre progrese (cosa que no ocurre en los animales). Esta posibilidad está unida directamente a su capacidad de convivir, y esta, a su vez, está unida a su capacidad de comunicarse. La capacidad humana de comunicarse está, precisamente, muy por encima de la de los animales, porque solo la inteligencia del hombre ha sido capaz de inventar un medio de comunicación tan perfecto como es el lenguaje.

1. ¿Cuál de los siguientes términos expresa mejor el sentido de la palabra APTITUD en el texto leído?

• factibilidad

• habilidad

• propiedad

• durabilidad

TEXTO I

Tanto los animales como los hombres tienen inteligencia. La “inteligencia” consiste en la aptitud para entender y dar sentido a las cosas, y en la aptitud para adaptarse a las situaciones, actuando con arreglo a ellas. Claro que no en todos los animales se dan estas aptitudes en el mismo grado. Además, en el hombre se dan en medida muy superior (aunque también con distintos grados: unos hombres son más inteligentes que otros). Y en él existe otra capacidad que no tienen los animales: la de juzgar y decidir. Esta capacidad es lo que se llama “razón”. Por ella, se dice que el hombre es un “ser racional”

La superior inteligencia y la razón han hecho posible que el hombre progrese (cosa que no ocurre en los animales). Esta posibilidad está unida directamente a su capacidad de convivir, y esta, a su vez, está unida a su capacidad de comunicarse. La capacidad humana de comunicarse está, precisamente, muy por encima de la de los animales, porque solo la inteligencia del hombre ha sido capaz de inventar un medio de comunicación tan perfecto como es el lenguaje.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta mejor el tema del texto?

• grados de inteligencia y racionalidad en el lenguaje

• capacidad de convivir y de comunicarse en los humanos.

• inteligencia y razón como factores del progreso humano.

• inteligencia y razón: atributos exclusivos del hombre.

Tanto los animales como los hombres tienen inteligencia. La “inteligencia” consiste en la aptitud para entender y dar sentido a las cosas, y en la aptitud para adaptarse a las situaciones, actuando con arreglo a ellas. Claro que no en todos los animales se dan estas aptitudes en el mismo grado. Además, en el hombre se dan en medida muy superior (aunque también con distintos grados: unos hombres son más inteligentes que otros). Y en él existe otra capacidad que no tienen los animales: la de juzgar y decidir. Esta capacidad es lo que se llama “razón”. Por ella, se dice que el hombre es un “ser racional”

La superior inteligencia y la razón han hecho posible que el hombre progrese (cosa que no ocurre en los animales). Esta posibilidad está unida directamente a su capacidad de convivir, y esta, a su vez, está unida a su capacidad de comunicarse. La capacidad humana de comunicarse está, precisamente, muy por encima de la de los animales, porque solo la inteligencia del hombre ha sido capaz de inventar un medio de comunicación tan perfecto como es el lenguaje.

Uno de estos enunciados es falso en relación con el texto.

• La inteligencia implica una capacidad de adaptación.

• Todos los animales tienen el mismo nivel de inteligencia.

• La razón es una capacidad exclusiva de los seres humanos.

• La razón es una capacidad exclusiva de los seres humanos

Tanto los animales como los hombres tienen inteligencia. La “inteligencia” consiste en la aptitud para entender y dar sentido a las cosas, y en la aptitud para adaptarse a las situaciones, actuando con arreglo a ellas. Claro que no en todos los animales se dan estas aptitudes en el mismo grado. Además, en el hombre se dan en medida muy superior (aunque también con distintos grados: unos hombres son más inteligentes que otros). Y en él existe otra capacidad que no tienen los animales: la de juzgar y decidir. Esta capacidad es lo que se llama “razón”. Por ella, se dice que el hombre es un “ser racional”

La superior inteligencia y la razón han hecho posible que el hombre progrese (cosa que no ocurre en los animales). Esta posibilidad está unida directamente a su capacidad de convivir, y esta, a su vez, está unida a su capacidad de comunicarse. La capacidad humana de comunicarse está, precisamente, muy por encima de la de los animales, porque solo la inteligencia del hombre ha sido capaz de inventar un medio de comunicación tan perfecto como es el lenguaje.

El autor enfoca el tema desde una perspectiva eminentemente:

• sintética

• comparativa

• demostrativa

• experimental

Las teorías inmigracionistas que explican el poblamiento de América son la de procedencia _______ (Álex Hrdlicka), la de origen _______ (Paul Rívet) y la de procedencia ______ (Mendes Correia).

• oceánica – australiano – asiática

• asiática – oceánica – australiana

• australiana – asiático – oceánica

• oceánica – asiático – australiana

El antropólogo Paul Rívet afirmó que la población indígena americana es el resultado de cierto número de migraciones procedentes de Asia, Australia, Polinesia y Melanesia; unas por el estrecho de Bering y otras a través del océano Pacífico. Como base para su teoría, tomó rasgos y datos _____________ (estatura, color de piel, etc.), _____________, tanto de los asiáticos como de los americanos y oceánicos.

• naturales – sociales y biológicos

• biofísicos – culturales y lingüísticos

• bioculturales – etnohistóricos y lingüísticos

• biológicos – etnográficos

De acuerdo con la Teoría Noratlántica, una parte de los primeros pobladores americanos proceden de _______ y arribaron a nuestro continente por las costas orientales de _________.

• Asia - Alaska

• Asia – Canadá

• Europa – Canadá

• Europa_Asia

A lo largo de la historia la definición de la filosofía ha sido objeto de variaciones y discusiones entre los filósofos. Una de las definiciones es que la filosofía es la búsqueda de las primeras causas y los primeros principios. De acuerdo a esta definición, el filósofo que la propuso estuvo interesado en indagar:

• Los elementos de la naturaleza

• La esencia de las cosas

• El fundamento de las ideas

• La virtud en las acciones humanas

Jefferson ha oído a su profesor del curso de filosofía que los griegos fueron los únicos que crearon la filosofía en la historia de la humanidad frente a otros pueblos. Sin embargo, él ha oído que en China también hubo filosofía, como Confucio y otros más. Considera errado la tesis que expone el profesor. De acuerdo a esto, se puede entender que el origen de la filosofía que expone el profesor es desde:

• Lo circunstancial

• Lo occidental

• Lo europeizante

• Lo cronológico

Para poder crear una empresa en un mercado competitivo uno de los requisitos que todo empresario busca es la estabilidad social y legal que le permita poder invertir con la confianza y seguridad que necesita. Esta necesidad económica se relaciona con:

• sociología

• estadística

• derecho

• psicología