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EVALUACIÓN DE GEOMETRÍA

Authored by ANYIELO 2020

Mathematics

4th Grade

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EVALUACIÓN DE GEOMETRÍA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una herramienta para medir ángulos es

Una Regla

Un transportador

Un cuadrado

Un cubo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cómo se llama un ángulo mayor a 90° y un ángulo menor que 90°

Ángulo llano y ángulo recto

Ángulo obtuso y ángulo recto

Ángulo obtuso y ángulo agudo

Ángulo agudo y ángulo llano

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un triángulo posee estás características

3 ángulos, 3 lados y 3 vértices

4 ángulos, 3 lados y 4 vértices

3 ángulos, 2 lados y 3 vértices

Ninguna de las anteriores

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Si queremos nombrar el ángulo rojo, la manera correcta es

> BAC

> BCA

>CAB

>ABC

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Análisis de afirmación, te damos 5 minutos

"Un triángulo isósceles puede tener un ángulo recto"

No, porque un triángulo isósceles solo posee ángulos agudos

Sí, porque puedo construir un triángulo isósceles con un ángulo recto

No, porque un ángulo no puede ser recto

Sí, porque sus tres lados son iguales entonces forma un ángulo recto

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cuál NO pertenece a los cuadriláteros

Cuadrado

Paralelogramo

Rombo

Hexágono

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Un polígono irregular es

Son aquellos cuyos lados y ángulos son de igual medida

Solo los triángulos y cuadriláteros son irregulares

Ninguna de las anteriores

Son aquellos cuyos lados y ángulos son de diferente medida

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