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ACENTUAÇÃO ALUNOS

Authored by Patrícia Cesario

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10th Grade

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ACENTUAÇÃO ALUNOS
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas por serem oxítonas

você, lápis, além

amém, ímã, caí

paletó, avô, jiló

régua, parabéns, Paraná

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

As palavras saída, egoísmo e balaústre são acentuadas pois:

Oxítonas terminadas em a, e, o

Paroxítonas terminadas em a, e, o

Ditongo aberto na oxítona

Hiato I ou U sozinhos na sílaba

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Aponte a opção em que as duas palavras são acentuadas devido à mesma regra:

saí - dói

relógio - própria

dá - custará

até – pé

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

A palavra débito leva acento porque:

é uma oxitona terminada em "o"

é um hiato

é uma paroxítona terminada em "o"

todas as proparoxítonas são acentuadas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Identifique a alternativa onde todas as palavras obedecem a mesma regra de acentuação:

dó, sapê, jiló, maré, cajá, bocó

lâmpada, mágico, tóxico, câmera

balaústre, órgão, tórax, saquê

árvore, imã, álbum, Áustria

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual regra permite que a palavra "órgão" receba acento?

Paroxítona terminada em "ão"

Termina em hiato

É uma monossílaba tônica

É uma oxítona terminada em "o".

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Sobre as palavras "que" e "dê", assinale a alternativa correta:

monossílabos tônicos são pronunciados com pouca intensidade

"que" é um monossílabo átono e "dê" é um monossílabo tônico

ambos são monossílabos tônicos

nenhumas das alternativas

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