Aplicando lo aprendido

Disciplina que se ocupa del estudio de la constitución de los hechos validos.

• Sociología

• Psicología

• Epistemología

• Metodología

Cuando decimos que la investigación proporciona seguridad en los conocimientos, este se refiere al tema:

• Relación entre métodos y hechos

• Estructura científica

• Al saber cómo algo fundamenta al hombre

• Epistemología y metodología

Según Piaget (1970), la lógica, la metodología y la teoría del conocimiento, o epistemología, constituyen tres ramas importantes del saber científico.

La lógica es el estudio de las condiciones formales de la verdad en las ciencias; la metodología es la teoría de los procedimientos generales de investigación que describen las características que adopta el proceso general del conocimiento científico. La epistemología “es la teoría filosófica que explica la naturaleza, las variedades, los orígenes, los objetos y los límites del conocimiento científico”

De acuerdo a lo anterior se puede inferir que la metodología hace referencia a:

• A la teoría de los métodos empleados en la investigación científica y a las técnicas conexas con estos métodos.

• La reflexión crítica sobre la investigación científica y su producto, el conocimiento, en otras palabras, es la ciencia de la ciencia.

• La ciencia que estudia críticamente los principios, las hipótesis y los resultados de las diversas ciencias, con el propósito de determinar su origen y estructura, su valor y alcance objetivo

• Ninguna de las anteriores

Según Blanche (1980) La Epistemología se aleja cada vez más de los filósofos para:

• Pasar a los sabios

• Pasar a los especialistas

• Pasar a la ciencia

• A la ciencia formal

No garantiza que la conclusión sea verdadera aun partiendo de premisas verdaderas, si no que se llegan a conclusiones con cierto grado de probabilidad. La inferencia es de abajo a arriba.

Lo anterior corresponde al enfoque:

• Deductivo

• Inductivo

• Mixto

• Descriptivo

El método científico tiene una serie de etapas que han de seguirse, la designación de las etapas varía según los autores, pero lo importante es transmitir el concepto de que dicho método es un proceso sistemático de investigación que consta de partes interdependientes.

Es correcto afirmar que la segunda etapa del método científico corresponde a:

• Experimentación

• Teoría

• Supuestos contrastables

• Observación

Orientación que, además de considerar la respuesta al ¿cómo? Se centra en responder la pregunta: ¿por qué es así la realidad?, o ¿cuáles son las causas?

Este método de análisis y respuesta es propio de:

• El método descriptivo

• El método Explicativo

• El método experimental

• El método inductivo

Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión o su estudio de forma rigurosa y sistemática.

Aspectos propios de:

• Planteamiento del problema

• Justificación

• Objetivos

• Metodología

La epistemología suele clasificarse según su categoría de reflexión y sus características. La siguiente particularidad corresponde a:

“Parte de una reflexión sobre las ciencias y tiende a prolongar esta reflexión en una teoría general del conocimiento.”

• Metacientífica

• Científica

• Paracientífica

• No corresponde a una característica.

“Procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un conocimiento objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las interrogantes acerca del orden de la naturaleza”.

Este propósito es propio de:

• El Método Científico

• La epistemología

• Los objetivos de la investigación científica

• Ninguna de las anteriores