5º ESPAÑOL EVALUACIÓN BIMESTRAL

El texto anterior es:

• Una novela

• Una noticia.

• Un reportaje.

• Un cuento.

¿’Por qué murió el cocodrilo?

• Por un problema muscular.

• Por un problema estomacal.

• Por falta de comida.

• Por un problema en la sangre.

¿Por qué Lolong ingreso al libro de los Guinness Récords?

• Por vivir en cautiverio.

• Por ser el cocodrilo más grande que vive en cautiverio.

• Por ser el mejor ejemplar de Filipinas.

• Por ser del sector asiático

• Es una palabra opuesta a otra.

• Es una palabra que suena igual a otra, pero se escribe totalmente diferente.

• Es una palabra que no tiene significado.

• Es una palabra que está mal escrita.

• Recursos que se cambian.

• Recursos que embellecen las creaciones poéticas.

• Recursos que no embellecen las creaciones poéticas.

• Recursos implícitos en los escritos.

Teniendo en cuenta el concepto de sinónimo que se encuentra en la imagen, un ejemplo de sinónimo seria:

• Lindo – Perro.

• Ácido – Amargo.

• Alto - Ancho.

• Arriba - Abajo.

Teniendo en cuenta el concepto de antónimo que se encuentra en la imagen, un ejemplo de antónimo seria:

• Lindo – Bello.

• Guapo – Simpático

• Feo – Lindo.

• Arriba – Alto.

• Globos.

• Bocadillos.

• Conversacionales.

• Diálogos.

• Las palabras que se escriben con h.

• La unión de las oraciones.

• La desunión de las oraciones

• Las palabras que se escriben con g o j.

Teniendo en cuenta los ejemplos de los afijos que observa en la imagen, podemos decir que el concepto de sufijo es:

• Palabras con sentido propio.

• Palabras en otro idioma.

• Palabras que se pone después de la raíz de otra palabra y cambia su significado.

• Palabras que se pone después de la raíz de otra palabra y no cambia su significado.