Técnicas de estudio

Las técnicas de estudio son:

• Un conjunto de métodos.

• Una idea sobre algo o alguien.

• La forma más rápida de aprender y enseñar un idioma.

2.¿CÓMO PODEMOS ORGANIZAR EL TIEMPO?

• Descansandouna hora despues de cada actividad.

• Dejando las cosas para el último momento.

• Leyendo un libro cada día.

• Haciendo lo que debemos en el momento indicado

Un lugar adecuao para estudiar es:

• Un espacio ruidoso y oscuro.

• Un lugar tranquilo y cómodo dónde podamos concentrarnos mejor.

• Una cafetería.

• Un centro comercial.

Un esquema es:

• Un gráfico del subrayado que contiene información de las ideas principales

• Un medio de comunicación

• Un mapa conceptual.

• Un concepto de un tema en general.

¿Cuál es el objetivo del esquema?

• Aprender a valorar el tiempo.

• Sintetizar

• Obtener una visión de conjunto del tema.

• Escribir de manera organizada.

¿Qué pasos debemos seguir para realizar un esquema?

• Poner títulos a cada subconjunto de ideas

• Releer dos veces cada párrafo.

• Presentar un borrador de cada texto leído.

• Leer el texto y separar las ideas principales y secundarias.

La lectura rápida utilizamos para:

• Hacer más fáciles las tareas.

• Entender todo el contenido de un libro

• Sintetizar de manera adecuada.

• Para entender de qué va a tratar el tema.

¿Para qué sirve la lectura atenta?

• Para incrementar nuestro vocabulario

• Para tener una visión más amplia.

• Para entresacar ideas básicas relacionarlas y captar lo importante.

• Para obtener los resultados esperados

¿Qué significa la palabra técnica?

• Que esta realacionado con la metodología.

• Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada.

• Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación.

¿Qué significa la palabra conocimiento?

• Preciso, detallado o bien delimitado

• Que tiene tendencia a mandar y a dirigir la vida de las personas que lo rodean.

• Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.