PLAN DE REDACCIÓN

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

EL MÉTODO CIENTÍFICO


I.La hipótesis del problema

II.Método de contrastación

III.Grado de corroboración

IV.Planteamiento del problema

III – II – I – IV

IV – I – II – III

I – II – III – IV

III – IV – I – II

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

SÍNTOMAS E INDICIOS

I. De otro lado, los síntomas establecen una relación necesaria entre efecto y causa.

II. Por un lado los indicios presentan una relación posible entre el poseedor y lo poseído.

III. De modo que, la presencia del efecto nos remite a la necesaria presencia de la causa.

IV. De suerte que, la presencia de lo poseído nos remite a la posible presencia del poseedor.

II – I – III – IV

III – I – II – IV

II – I – IV – III

II – IV – I – III

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“GALILEO Y EL TELESCOPIO”

I. El telescopio: un paso gigantesco

II. Las montañas de la luna

III. Galileo y la astronomía

IV. Los satélites de Júpiter: la prueba decisiva

I – II – III – IV

III – I – II – IV

IV – II – I – III

III – I – IV – II

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“EL DESENGAÑO”

I. A través de sus palabras descubrí sus cataduras.

II. Bajo la luz de la luna por primera vez lo vi.

III. Vi sus ojos y quede embelezado.

IV. Sí, la recuerdo; mas no la extraño.

II – I – III – IV

II – IV – III – I

III – II – IV – I

II – III – I – IV

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“EL ROMANTICISMO Y LA NOVELA PERUANA”

I. Los exponentes de la novela romántica son: Cisneros, Casos y De la Valle.

II. El romanticismo fue un movimiento cultural europeo.

III. El romanticismo peruano fue tardío, débil, incoherente y limitado.

IV En el romanticismo peruano se escribió mejores obras en verso que en narrativa.

II – IV – I – III

II – III – IV – I

IV – III – I – II

I – III – IV – II

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

NEWTON Y LA LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL

I. Newton establece las tres leyes del movimiento y la ley de gravitación.

II. La astronomía, desde la época de los griegos. Era la más respetada de las ciencias.

III. Los movimientos de la luna en la época de Newton estaban mejor estudiados que en la de Galileo.

IV. La ley de gravitación universal estudia los movimientos de planetas y satélites.

II – III – IV – I

II – III – I – IV

I – III – IV – II

I – IV – III – II

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Escritura Alfabética.

I. Cada uno de los signos del alfabeto representa un sonido o más de uno. que se combinan para formar todas las palabras posibles de una lengua dada.

II. EI método consistía en la representación gráfica de sonidos aislados mediante signos propios.

III. En torno al año 1500 a. C. surge en el ámbito de la cultura semita, probablemente en Siria, la escritura alfabética.

IV. Alfabeto es una palabra de origen griego formada a partir de alpha y beta, es decir, el nombre de las dos primeras letras de su abecedario.

I - III - II - IV

IV - II - I - III

IV - II -III - I

III - II - IV - I

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