Aulas sobre poemas - aprendizagens

Das alternativas abaixo, qual melhor define o gênero poema:

• Gênero textual organizado em quadrinhos, imagens e textos contam história

• Um gênero textual dividido em estrofes e versos. Cada estrofe é constituída por versos.

• Gênero de caráter informativo cuja intencionalidade é fazer com que o leitor fique por dentro dos acontecimentos atuais.

• Gênero que apresenta instruções de como realizar algo.

Sobre as características do gênero textual poema, estão corretas as seguintes proposições:

• Só pode ser considerado poema aquele texto que contém rimas.

• O poema caracteriza-se por ter um trabalho espacial com a linguagem.

• O poema diferencia-se dos demais gêneros por ser escrito em versos e por possuir um ritmo mais marcado que o ritmo da prosa.

• Poesia e poema são coisas diferente, um é o sentimento trazido após a leitura, o outro é o gênero texto.

Os poemas são escritos para:

• Despertar sentimentos, sensações, emoções.

• Contar histórias inventadas

• Informar sobre fatos históricos

• Ampliar a criticidade dos leitores

Das, alternativas abaixo, QUAIS são consideradas um tipo de poema.

• História em Quadrinhos

• Conto

• Soneto

• Poesia Concreta

Poema é um gênero textual que utiliza as palavras como material para escrever, organizando-as em ________ e _________, ou seja, apresenta uma estrutura que permite defini-lo como gênero. A palavra poema significa “fazer, criar, compor”. As palavras que preenchem corretamente a lacuna são?

• palavras/palavras

• códigos/imagens

• quadrinhos/tiras

• verso/estrofe

Eu lírico é...

• quem escreve o poema

• voz do poema

• quem lê o poema

• os sentimentos do poema

Nesse texto, ao falar do relógio, o eu lírico

• suaviza a sensação da passagem do tempo.

• critica o uso de relógios de pulso.

• compara o relógio a uma gaiola.

• apresenta ideias contrárias sobre o tempo.

Leia o texto e responda a questão:

CAIXA

Carregamos pela vida afora

os cheiros dos encontros raros,

dos acontecimentos,

da nossa primeira casa,

do quintal, se houve quintal,

da mãe na cozinha,

dos sonhos quando acordamos.

Se houvesse uma caixa

para guardá-los, seriam

nosso tesouro.

E então, em dias de saudade,

abriríamos nossa caixa

e mergulharíamos

como num túnel do tempo.

MURRAY, Roseana. Cinco sentidos e outros. BH, Abacatte Editorial , 2014.

A palavra que melhor expressa o tema do poema é

• espanto.

• coragem.

• memórias.

• preocupações.