
Relaciones sanas y tóxicas_5to B
Authored by María Toledo
Religious Studies
5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En una relación de noviazgo, según el texto, el “sabotaje” consiste en (una opción):
la actitud de impedir el desarrollo de la otra persona
los celos desmedidos que coartan la libertad del otro
la infidelidad
la falta de empatía
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Según el texto leído, la “traición” en el noviazgo puede consistir en (una o más opciones):
la infidelidad
la indiscreción con los secretos del otro
la denuncia
el abandono
todas las opciones
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Según el texto, el deseo intenso y constante de la presencia del otro y del contacto físico es natural y debe perdurar a lo largo del noviazgo, e incluso ir creciendo como signo de amor verdadero.
verdadero
falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En una relación de noviazgo sana, los novios son independientes. Esto significa que pueden hacer lo que desean sin tener que dar cuenta al otro ni sacrificar nada por el otro.
verdadero
falso
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
En el noviazgo, el respeto mutuo implica que (una o más opciones):
se valoran las opiniones del otro
los novios se ayudan a buscar la verdad
los novios asumen como propias las opiniones del otro
se evita intentar corregir al otro
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
En el noviazgo, asumir la responsabilidad por nuestros errores (una o más opciones):
solo es posible con humildad
implica educar el corazón con la oración
es un signo de debilidad que desilusiona al otro
implica siempre responsabilizar también al otro
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Cuando los novios se aman en Cristo, los problemas o conflictos son una oportunidad para crecer en el conocimiento mutuo y en el amor.
verdadero
falso
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