Sumak Kawsay y la educación

¿Quién insertó un modelo educativo europeo en la educación pública de Ecuador?

Los …………….………..para que se encarguen de la formación de lo que ahora consideraríamos estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica(EGB) hasta Tercer Año de Bachillerato General Unificado(BGU), los ………….. ………………..para los niños y niñas de Segundo hasta Séptimo Año de EGB, las religiosas de ……………………………..para colegios de niñas y las Hermanas de la Caridad para los hospitales

• Padres Jesuitas- Hermanos Cristianos- los Sagrados Corazones

• Padres Jesuitas- Hermanos Cristianos-Padres Jesuitas

• Padres Jesuitas- Hermanos Cristianos

¿Cómo parte del proceso de reivindicación del movimiento indígena qué propuesta presentó la (CONAIE) en octubre del 2007?

• Presentó al “Buen Vivir” como eje de sus propuestas para crear una normativa que respalde la consolidación del capitalismo.

• Presentó al “Buen Vivir” para mercantilizar el sistema educativo

• Presentó a la interculturalidad como eje principal de sus propuestas para crear una nueva sociedad basada en el consumismo.

• Presentó al “Buen Vivir” como eje de sus propuestas para el debate y elaboración de la nueva Constitución ecuatoriana.

¿Qué garantiza y determina la LOEI?

• Garantiza el derecho a la educación, determina los principios y fines generales que orientan la educación ecuatoriana en el marco del Buen Vivir.

• Garantiza y respalda las decisiones del Estado para mercantilizar la educación

• Garantiza los derechos solo para una pequeña parte de la población.

• Garantiza y determina los derechos de los seres humanos para acceder a un sistema de salud de calidad.

¿Qué se busca con generar la soberanía del conocimiento?

• Generar conocimientos en contra de la nación.

• Implica dejar de lado los conocimientos universales

• Generar un conocimiento a base de las necesidades como nación.

Generar personas promotoras del cambio implica a personas más conscientes con las______ y de los grupos________.

• Luchas sociales, excluidos.

• Lucha de clases, incluidos.

• Luchas sociales, incluidos.

¿Con qué objetivo se implementan las propuestas educativas?

• Todas

• Transformar los estudios en un proyecto positivo

• Tener una menos alisado de vida

• Lograr transformar y mejorar la práctica pedagógica a la práctica activa

Complete la siguiente frase:

Garantizar el…………y la…………de todos los niños y niñas en la escuela mediante la puesta en marcha de programas de apoyo y………. de las familias para favorecer la permanencia de sus hijos en la escuela.

• Reforzar-acceso- ampliar

• Desarrollo-ampliar-permanencia

• Acceso-permanencia-desarrollo

• Favorecer-reforzar-ampliar

El buen vivir necesita en absoluta medida que las personas,………., pueblos y naciones………. sus derechos, ejerzan responsabilidades en el marco de la.........

• comunidades, respeten, buen vivir

• comunidades, defiendan, interculturalidad

• países, defiendan, buen vivir

Responda Verdadero o Falso

El buen vivir en la educación busca establecer líneas de pensamiento individualistas en pos del desarrollo del Ecuador