PERBAIKAN PTS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS 9

PERBAIKAN PTS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS 9

9th Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Explore Computer Science Concepts

Explore Computer Science Concepts

7th Grade - University

50 Qs

Repaso B. Review

Repaso B. Review

9th - 12th Grade

45 Qs

taalbeschouwing havo 1

taalbeschouwing havo 1

9th Grade

48 Qs

UTS 9 Materi Rekon dan Diskusi

UTS 9 Materi Rekon dan Diskusi

9th Grade - University

50 Qs

Uji Pemahaman Teks Deskripsi

Uji Pemahaman Teks Deskripsi

7th Grade - University

50 Qs

TATABAHASA

TATABAHASA

KG - University

50 Qs

Year 7 Chinese - Term 3 "Riley's Problem"

Year 7 Chinese - Term 3 "Riley's Problem"

7th - 10th Grade

48 Qs

Kesalahan Ejaan (V2)

Kesalahan Ejaan (V2)

7th - 9th Grade

50 Qs

PERBAIKAN PTS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS 9

PERBAIKAN PTS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS 9

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Paulus Santoso

Used 29+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Teks yang memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada para pembacanya disebut dengan ….

teks persuasif

teks eksplanasi

teks eksposisi

teks laporan percobaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan hal-hal berikut!

1) Teks yang disusun berdasarkan hasil percobaan

2) Pembahasan dikemukakan secara objektif, namun harus tetap ditambahkan pernyataan yang subjektif

3) Teks yang disusun berdasarkan struktur yang sistematis dan lengkap

4) Teks yang disusun berdasarkan fakta dan di dalam kesimpulan harus terdapat pemihakan

Ciri-ciri yang benar dari laporan percobaan ditunjukkan oleh kalimat nomor ....

1 dan 2

2 dan 4

1 dan 3

2 dan 4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan paragraf berikut!

Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia. Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhah. Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan sinar matahari mampu membentuk karbohidrat dari karbon dioksida berasal dari udara dan air dari tanah. Karbohidrat yang dihasilkan adalah karbohidrat sederhana glukosa. Pada saat itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke udara.

Sumber : praktikumbiologi.com

Paragraf tersebut menjelaskan mengenai ....

fotosistesis

Glukosa

karbohidrat

klorofil

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk ....

mempersulit pembaca

hiasan laporan

tambahan laporan

memudahkan pemahaman

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut ini yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk menyusun sebuah teks laporan hasil percobaan adalah .. ..

karya wisata

uji kandungan karbohidrat

belajar kelompok

pentas seni

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kutipan teks berikut!

Uji Karbohidrat (Amilum)

(1) 5 bahan makanan digerus secara terpisah (roti, tempe, putih telur, pisang, dan kemiri) lalu ditempatkan pada cawan petri.

(2) Hasil gerusan diambil secukupnya kemudian dimasukkan ke dalam plat tetes dan masing-masing diberi label.

(3) Penampilan awal didokumentasikan

(4) Masing-masing bahan maknnan ditetesi dengan setetes lugol/kalium iodide.

(5) Perubahan warna yang terjadi diamati, dicatat, dan didokumentasikan.

Hal yang dibahas dalam teks tersebut adalah ....

Uji karbohidrat

uji lemak

kandungan protein

kandungan oksigen

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kutipan simpulan teks laporan hasil percobaan berikut!

Dari hasil percobaan yang dilakukan dapat ditarik simpulan sebagai berikut.

(1) Bahan yang mengandung amilum adalah roti.

(2) Bahan yang mengandung glukosa adalah roti dan tempe.

(3) Bahan yang mengandung protein adalah putih telur dan kemiri.

(4) Bahan yang mengandung lemak adalah margarin dan roti.

(5) Dalam satu bahan makanan tidak hanya mengandung nutrisi, tetapi banyak yang mempunyai lebih dari dua nutrisi atau lebih.

(6) Seperti roti terdapat amilum, glukosa dan lemak.


Penyataan yang sesuai dengan isi kesimpulan tersebut adalah .. ..

Bahan yang mengandung amilum adalah roti dan tempe.

Bahan yangmengandung glukosa adalah roti.

Bahan yang mengandung protein adalah telur dan roti.

Bahan yang mengandung lemak adalah margarin dan roti.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?