Conceptos de Educación

¿Cuál es la mayor aproximación a lo fundamental del concepto Educación?

• Acción de educar: Del latín educare, proviene de educere, que se divide en: ex: (fuera de) y ducere (guiar, conducir).

• Es una práctica social.

• Práctica social que lleva implícita la visión del hombre de ¨crecer¨: transmitir información para desarrollar facultades intelectuales y afectivas, con el fin de integrarse a la vida productiva.

• Sistematización del saber educar, de sus métodos y procedimientos, así como la delimitación de su objetivo.

¿Qué definición es la más completa para el concepto de Pedagogía?

• La palabra pedagogía viene del griego παιδιον (paidón = niño) y ἄγω (ágo = yo conduzco)

• Práctica social que lleva implícita la visión del hombre de ¨crecer¨: transmitir información para desarrollar facultades intelectuales y afectivas, con el fin de integrarse a la vida productiva.

• Teoría práctica cuya función es sistematizar el saber educar, de sus métodos y procedimientos, así como la delimitación de su objetivo.

• Arte o ciencia de enseñar.

¿Cuál es la definición de Enseñanza?

• El saber que tematiza el proceso de instrucción y orienta sus métodos, sus estrategias, su eficiencia, etc.

• Representa un aspecto específico de la práctica educativa, es decir, es un proceso sistemático e institucional del quehacer educativo.

• La palabra enseñanza procede del latín ¨insignare¨, que a su vez está formado por in (en) y signare (señalar). Signare proviene de ¨signum¨ (seña, indicación o marca), y ¨signum¨ viene del indoeuropeo ¨sekw¨, que significa seguir.

• Explicación e indicación.

¿Cuál es la definición de Didáctica?

• Práctica social que lleva implícita la visión del hombre de ¨crecer¨: transmitir información para desarrollar facultades intelectuales y afectivas, con el fin de integrarse a la vida productiva.

• Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.

• Didáctica proviene del sustantivo latino educatio, onis, derivado de educare. Educare 'educar', 'criar', 'alimentar' se formó mediante el prefijo ex- 'fuera' y el verbo ducere 'guiar', 'conducir', originado en el indoeuropeo deuk-

• Es una práctica social.

¿Cuál es la definición más completa de aprendizaje?

• El desarrollo humano.

• Actividad mental

• Actividad para: -adquirir conocimientos, fijar algo en la memoria, aplicar en una situación de práctica (estudio y/o experiencia).

• A partir de la experiencia podemos inferir que el aprendizaje sirve para aprender.

¿Qué es la Educación formal?

• Es la que se imparte en las calles del barrio.

• Aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). El aprendizaje no formal es intencional desde la perspectiva del alumno».

• Aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación.

• Aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación.

¿Qué es la Educación no formal?

• Es la que se aprende en las calles del barrio.

• Aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación.

• Aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte).

• Aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación.