Actividad 4 - Aplicación de Class Dojo

¿Cuál es el objetivo de la Gamificación?

• Brindar elementos teórico conceptuales desde la tecnología

• Simular la realidad desde la virtualidad

• Ser una estrategia didáctica motivacional en el proceso de enseñanza

• Ser un juego que da medidas de instrucciones

Para la gamificación es importante

• La disciplina y el esfuerzo

• La destreza mental y la competitividad

• El análisis de todas las variables que entran al juego

• La motivación, inmersión, compromiso y diversión

Uno de los retos de la gamificación es

• Tener un impacto critico en la sociedad

• Enseñar a los niños situaciones complejas de la vida real

• Disminuir el abandono y falta de interés de los procesos de aprendizaje

• Estimular la competencia y la cooperación

Uno de los objetivos del juego serio es

• Divertir al estudiantes mientras aprende

• Utilizar la tecnología con fines educativos e informativos

• Dar herramientas lúdicas al maestro

• Desarrollo de una habilidad determinada

El juego serio pretende enseñar

• Una habilidad o conocimiento especifico.

• Motivar a los estudiantes.

• La resolución de un problema.

Una de las propiedades del juego serio es que

• No se deja adaptar a otro juego diferente para lo que fue hecho

• Es por naturaleza divertido

• Mide los niveles de atención dispersa

El Aprendizaje basado en juegos tiene en cuenta

• El coeficiente intelectual del estudiante

• Materia de estudio, Juego y habilidad del jugador

• Qué tantas estrategias didácticas tiene el profesor

• La relación que tiene el estudiante con el mundo tecnológico

Al aprendizaje basado en juegos le interesa

• Retener y aplicar lo aprendido al mundo real

• Que el estudiante se limite a aprender un determinado conocimiento especifico

• Velar porque los estudiantes tengan mayor relación con la tecnología

• Apoyarse en juegos que ya existen con mecánicas ya establecidas

El aprendizaje basado en juegos se da a través

• del aprovechamiento de la tecnología, por lo general.

• de un contexto educativo diseñado por los profesores.

• De una relación jerárquica profesor - estudiante.

La principal diferencia entre el juego serio y el aprendizaje basado en juegos es

• el juego serio se basa en elementos didácticos que ya han sido utilizados antes con otro fin, mientras que el aprendizaje basado en juegos solo utiliza un juego hecho para un solo propósito

• el juego serio se basa en elementos didácticos que no han sido utilizados antes con otro fin, mientras que el aprendizaje basado en juegos solo utiliza un juegos con otros propósitos

• Que al juego serio le interesa a motivación, mientras que al aprendizaje basado en juegos no le interesa

• Que al aprendizaje basado en juegos le interesa una competencia especifica, mientras que al juego serio le interesan muchas competencias