Millî Edebiyat 1

Millî Edebiyat 1

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ikinci yeni

ikinci yeni

12th Grade

20 Qs

ÖDEVİM

ÖDEVİM

9th - 12th Grade

20 Qs

Noktalama İşaretleri

Noktalama İşaretleri

12th Grade

25 Qs

Türk Edebiyatının Dönemleri

Türk Edebiyatının Dönemleri

9th - 12th Grade

15 Qs

Millî Edebiyat 2

Millî Edebiyat 2

12th Grade

20 Qs

11. Sınıf Şiir Ünitesi

11. Sınıf Şiir Ünitesi

11th - 12th Grade

25 Qs

Türk  Dili ve Edebiyatı

Türk Dili ve Edebiyatı

9th - 12th Grade

20 Qs

İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı

İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı

10th - 12th Grade

20 Qs

Millî Edebiyat 1

Millî Edebiyat 1

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

Sevda Arslan

Used 47+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

- Türk edebiyatı üzerine sistemli çalışmalar bu dönemde başlamıştır.

- Hece ölçüsü kullanılmış, halk şairleri örnek alınmıştır.

- Roman ve hikayede realizm etkili olmuştur.

Yukarıda özellikleri verilen edebi dönem, aşağıdakilerden hangisidir?

Cumhuriyet Edebiyatı

Milli Edebiyat

Halk Edebiyatı

Tanzimat Edebiyatı

Servet - i Fünun Edebiyatı

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Milli Edebiyat dönemiyle ilgili verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

Konu olarak Anadolu seçilerek, bir "memleket edebiyatı" meydana getirilmiştir.

Düz yazılarda (öykü ve roman) realizm ve natüralizm tesiri görülür.

Bu edebiyat mensupları, Türkçülük fikrini be­nimsemişlerdir.

Şiirde, serbest ölçü anlayışını yaymışlardır.

Sade bir dil kullanılmıştır

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Millî Edebiyat sanatçıları, dili sadeleştirmek için, aşağıdaki önlemlerden hangisini gerekli görmemiştir?

Halk tarafından benimsenmiş yabancı söz­cükler Türkçe sayılmalı, ancak diğer yabancı sözcükler kullanılmamalıdır.

Bilim dili olarak Arapça kullanılmalıdır.

Arapça, Farsça tamlama ve dil kuralları, kalıp­laşanlar haricinde, kullanılmamalıdır.

Konuşma ve yazı dilinde İstanbul ağzı kulla­nılmalıdır.

Arapça ve Farsça sözcükler okunduğu gibi ya­zılmalıdır.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdakilerden hangisi, Milli Edebiyat döne­minin bir özelliği değildir?

"Halka doğru" düşüncesini benimsemişlerdir.

Türk şiirini kendi kaynaklarıyla geliştirmişlerdir.

Yurt sorunlarına ve milli kaynaklara yönelmiş­lerdir.

Ziya Gökalp, Ömer Seyfettin, Yaşar Kemal dö­nemin önemli sanatçılarındandır.

Şiirde hece ölçüsü esas alınmıştır.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Yurdun yoksul çevrelerine yayılan kız öğretmen­ler, gittikleri uzak kasabalarda, köylerde Feride'nin başından geçenleri okuyarak onda bir alınyazısı ortağı görüyorlardı. Feride, onların da­yanma gücünü artırıyordu, İstanbullu bir kızın, Feride'nin, Anadolu'daki serüvenleri, bütün ba­yan öğretmenlerin ışığı olmuştur.

Yukarıdaki parçada anlatılan roman, aşağıdaki­lerden hangisidir?

Aşk - ı Memnu

Akşam Güneşi

Yaprak Dökümü

Acımak

Çalıkuşu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Aşağıdaki eserlerden hangisi Yahya Kemal'e ait değildir?

Eğil Dağlar

Göl Saatleri

Kendi Gök Kubbemiz

Eski Şiirin Rüzgarıyla

Aziz İstanbul

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Yazar bu eserinde Türk köylüsünün Kurtuluş Sa­vaşı yıllarındaki trajik durumunu ele almıştır. Ay­dın - halk çatışmasını işlemiştir. Anadolu'nun ge­ri kalmışlığından Türk aydınını sorumlu tutmuş­tur. Roman "Türk köylüsünü yanlış tanıttığı" ge­rekçesiyle çok tartışılmıştır.

Bu parçada sözü edilen yazar ve romanı aşağıdakilerden hangisidir?

Yakup Kadri - Yaban

Refik Halit-Sürgün

Halide Edip - Ateşten Gömlek

Reşat Nuri - Çalıkuşu

Ahmet Hamdi Tanpınar – Huzur

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?