แบบฝึกหัดเก็บคะแนน

แบบฝึกหัดเก็บคะแนน

8th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Introduction to Computational Thinking

Introduction to Computational Thinking

8th Grade

12 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ

8th Grade

10 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ Onet

แนวคิดเชิงคำนวณ Onet

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

8th Grade

10 Qs

วิทยาการคำนวณ

วิทยาการคำนวณ

8th Grade

10 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.2

วิทยาการคำนวณ ม.2

8th Grade

10 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ

8th Grade

10 Qs

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

1st - 10th Grade

15 Qs

แบบฝึกหัดเก็บคะแนน

แบบฝึกหัดเก็บคะแนน

Assessment

Quiz

Computers, Science

8th Grade

Hard

Created by

ธีระพล แป้นทอง

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

ถูกทุกข้อ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

สถานการณ์ในข้อใดใช้หลักการคิดเชิงคำนวณ

แพทย์วิเคราะห์หาสาเหตุการป่วยเป็นโรคไข้เลือดออกของผู้ป่วยในชุมชน โดยการสัมภาษณ์ ผู้เกี่ยวข้องเพื่อหาความเกี่ยวข้องระหว่างสภาพแวดล้อมและการแพร่ระบาดของโรค

นักเรียนจดรายละเอียดทุกขั้นตอนของบทเรียนคณิตศาสตร์ที่เรียนในห้องเรียน และท่องจำเพื่อใช้ในการสอบปลายภาค

นักท่องเที่ยวเดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ ที่อยากไปโดยไม่ต้องวางแผนล่วงหน้า

ชาวนาหันมาปลูกยางพารา แทนการปลูกข้าวในพื้นที่นาทั้งหมด เนื่องจากรัฐบาลประกาศให้ ราคายางพาราดีกว่าราคาข้าวในปีที่ผ่านมา

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ภาพใดไม่ใช่การซ่อนรายละเอียด

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

จากภาพ จงหาว่าเส้นทางเดินจากโรงเรียนกลับบ้านเส้นทางใดที่สั้นที่สุด โดยแวะร้านขนมและเลือกเดินเฉพาะถนนที่มีร่มเงา

โรงเรียน --> บ้าน

โรงเรียน --> ห้องสมุด --> ร้านขนม --> บ้าน

โรงเรียน --> ร้านขนม --> ห้องสมุด --> บ้าน

โรงเรียน --> ห้องสมุด --> บ้าน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

จากสถานการณ์นี้ ทำให้เกิดความคิดขึ้นมา 2 เหตุผล ดังนั้น แนวความคิดนี้เรียกว่าอะไร

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดแบบแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา

แนวคิดการหารูปแบบปัญหา

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

decomposition มีความหมายว่าอย่างไร

การหารูปแบบของปัญหา

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา

การคิดเชิงนามธรรม

การออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?