
Las reseñas
Authored by MONICA PALOMINO
World Languages, Education
7th Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué es una reseña?
Es un texto extenso que describe las características de un personaje principal de una obra literaria.
Es un texto, generalmente breve, que contiene información y opinión sobre una obra.
Es un texto breve que relata la vida de los personajes de una obra literaria.
Es un texto de poca extensión que cuenta la vida del autor de una obra.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
La reseña es un texto que...
Dibuja las imágenes de una información
Resume obras artísticas
Resume y describe los aspectos de una obra artística
Describe aspectos sin importacia
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Son parte de la estructura de las reseñas literarias.
Título, introducción, cuerpo y desarrollo, y conclusión.
Encabezado, título, introducción, resumen y comentarios, y opinión.
Título, introducción, cuerpo y conclusión.
Título, introducción, sinopsis y conclusión y recomendación.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
NO es una característica de las reseñas literarias
Las ideas que se desean reflejar deben ser precisas.
El lenguaje debe ser formal y el vocabulario acorde con el destinatario.
Las ideas deben ser extensas y el lenguaje, popular.
Las opiniones o comentarios deben ser fundamentados apropiadamente.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Los pasos para escribir una Reseña son...
Planificación, saludo, revisión y despedida
Introducción, redacción, comentario y crítica
Introducción, cuerpo, recomendación y publicación
Planificación, redacción, revisión y publicación
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Para quién vamos a escribir?
Para personas interesadas en conocer el contenido de una obra literaria y la opinión de los lectores sobre ella
Para personas que están obligadas a leer
Para personas que tienen que cumplir con una tarea
Para que se entretengan los adultos mayores
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Es parte de la opinión
Menciona la importancia de la vida del autor.
Justifica por qué fue escrita por el autor.
Justifica por qué es recomendable (o no) el texto.
Informa de manera breve la característica que más resalta en el texto.
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