Ciencias Naturales 5 básico - Octubre

¿Cuál de las siguientes probetas representa mejor la proporción de agua dulce y agua salada en el planeta?

• La probeta 1

• La probeta 2

• La probeta 3

• La probeta 4

Un grupo de científicos observó durante el verano que varias aves y peces se encontraban muertos a orillas de un lago. Después de realizar una investigación lograron determinar qué había causado la muerte de los animales. ¿Cuál de las siguientes alternativas podría ser la respuesta dada por los científicos?

• La evaporación del agua del lago por las altas temperaturas del verano.

• La presencia de organismos descomponedores en las aguas del lago.

• La liberación de residuos químicos de una industria a las aguas del lago.

• El aumento del nivel de agua del lago provocado por los deshielos generados en la montaña durante un caluroso verano.

Un grupo de científicos realizó una investigación relacionada con la sal que contienen el agua del Océano Pacífico, sus resultados los presentaron a través del siguiente gráfico: ¿Cuál fue la pregunta que investigaron los científicos?

• ¿Cómo cambia la salinidad del agua con la profundidad del

  océano?

• ¿Cuánta sal tiene el Océano Pacífico?

• ¿Cómo afecta la sal del mar la vida de algas y peces?

• ¿De dónde proviene la sal que tiene el agua de mar?

Esteban compró un terrario como el que muestra la imagen, al darse cuenta que estaba completamente cerrado le preguntó al vendedor cómo iba a regar las plantas en su interior. El vendedor le contestó que no era necesario regarlo mientras se mantuviera cerrado. ¿Por qué no hay que regar el terrario mientras lo mantenga cerrado?

• Porque las plantas del terrario producirán el agua que necesiten.

• Porque el agua del terrario se evaporará, condensará en el vidrio y luego precipitará, regando las plantas.

• Porque mientras se mantenga cerrado el agua del interior del

  terrario no se evaporará.

• Porque mientras se mantenga cerrado no ingresará el aire tibio

  del exterior que seca la tierra.

La siguiente imagen muestra las “mallas atrapanieblas”. Estas mallas se colocan en los cerros y permiten por el proceso de condensación de las nubes que vienen desde el océano atrapar y acumular gotas de agua. Si pudieras probar el sabor de las gotas de agua que se juntan en las mallas ¿Correspondería a agua dulce o a agua salada?, ¿por qué?

• Correspondería a agua salada, porque las nubes se formaron por la evaporación del agua salada del Océano Pacífico.

• Correspondería a agua salada, porque más del 97% del agua del planeta corresponde a agua salada.

• Correspondería a agua dulce, porque el agua dulce se encuentra en el continente y el agua salada se encuentra en los océanos.

• Correspondería a agua dulce, porque cuando se evapora el agua del mar la sal no se evapora, quedándose en el océano.

Un alumno estaba haciendo una tarea sobre el agua que hay en la Tierra y encontró la siguiente información en un gráfico. ¿Cómo podría organizar la información solo en dos categorías?

• Aguas contaminadas y aguas sin contaminar.

• Agua en estado sólido y agua en estado líquido.

• Agua dulce y agua salada.

• Agua potable y agua no potable.

¿Qué significa que una fuente de agua sea dulce?

• Que contiene una gran cantidad de cloruro de sodio disuelta en ella.

• Que tiene una baja cantidad de sales disueltas en ella.

• Que posee una turbidez muy elevada.

• Que es apta par la subsistencia de peces y algas.

Carla le comenta a su hermano algunas características de una fuente de agua continental. Ella, le dice que dicha fuente de agua está rodeada por tierra, que presenta poco movimiento, que puede llegar a ser muy profunda y que alberga variadas especies en sus orillas. ¿A qué fuente de agua se refiere Carla?

• Las nubes

• Los ríos

• Los glaciares

• Los lagos

Javiera, Felipe, Andrea y Cristóbal ordenan una serie de fuentes de agua dulce, desde aquellas que ocupan un mayor volumen de la hidrósfera, a las que ocupan un menor volumen. ¿Quién de ellos lo hizo de manera correcta?

• Javiera: Glaciares-aguas subterráneas-lagos.

• Felipe: Aguas subterráneas-lagos-glaciares.

• Andrea: Lagos-glaciares-aguas subterráneas.

• Cristóbal: Lagos-aguas subterráneas-glaciares.

Según la cantidad de luz que ingresa a las aguas oceánicas, ¿Cómo se le denomina a las aguas superficiales y profundas del océano, respectivamente?

• Zona litoral y zona pelágica.

• Zona fótica y zona afótica.

• Zona nerítica y zona litoral.

• Zona pelágica y zona nerítica.