LATIHAN AKG MI KECAMATAN JAYAKERTA

LATIHAN AKG MI KECAMATAN JAYAKERTA

Professional Development

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

soal profesional bahasa inggris

soal profesional bahasa inggris

University - Professional Development

50 Qs

SELASAR W3 SEPT 2024

SELASAR W3 SEPT 2024

Professional Development

50 Qs

TES SOSIAL KULTURAL

TES SOSIAL KULTURAL

Professional Development

53 Qs

Ujian Obat Kardiovaskuler

Ujian Obat Kardiovaskuler

Professional Development

50 Qs

Sales Area Management (MSIB)

Sales Area Management (MSIB)

Professional Development

50 Qs

Written Test Modul 15 - G.46.RIT.020.01 Umum

Written Test Modul 15 - G.46.RIT.020.01 Umum

Professional Development

50 Qs

Davinci Resolve 17 Fusion 101

Davinci Resolve 17 Fusion 101

11th Grade - Professional Development

45 Qs

Kuis Sertifikasi Sales Force

Kuis Sertifikasi Sales Force

Professional Development

50 Qs

LATIHAN AKG MI KECAMATAN JAYAKERTA

LATIHAN AKG MI KECAMATAN JAYAKERTA

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

ABDUL QODIR

Used 22+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….
kemampuan berkomunikasi
Kemampuan untuk memecahkan masalah
kemampuan berinteraksi
kemampuan untuk mengintegrasikan diri

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam perkembangan peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak adalah.....
inspirasi
budaya
inspirasi
pengasuhan dan lingkungan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek- obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia
0 - 2 tahun
2 - 7 tahun
7 - 11/12 tahun
11/12/ - 14/15 tahun

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menggunakan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan
Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit)
Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya (sensomotor)
Dominasi pengamatan bersifat egosentris
Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan obyek yang bersifat konkrit (operasional formal)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kemampuan peserta didik untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan….
Kognitif
Sosial
Emosional
Moral

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang peserta mampu mengendalikan diri dengan baik dalam berbagai situasi dan mampu mampu menjalin kerjasama yang baik dengan teman-temannya, dan mampu memposisikan diri di lingkungan dengan baik. Peserta didik tersebut memiliki kecerdasan…
Moral
spiritual
Sosial emosional
Kognitif

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak memberi kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri.<br />Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan<br />
sosial-emosional
kognitif
moral
spritual

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development