TEXTO 1: (4 puntos)

El cerebro del bebe está preparado para el aprendizaje desde el mismo momento de nacer. Dispone de una amplia red de neuronas ( las células nerviosas) que van madurando con rapidez. El aprendizaje más simple es el que se realiza por repetición. Cuando se repiten unas rutinas, el bebé descubre que una cosa sigue a otra por ejemplo, que cuando llega su padre, van a tener juntos un rato de juego. Por eso el bebé repite sus juegos o sus movimientos una y otra vez. Otra forma de aprender es por ensayo y error. Es decir, que el bebé intenta alcanzar un objetivo y no acierta las primeras veces, pero luego sí. Cuando tiene éxito, lo repite. Cuando fracasa siempre o el resultado es desagradable, posiblemente abandone el movimiento. Luego identifica el tema y el subtema del texto:

• El mundo de los bebés (Tema) - Los bebes son adorables (Subtema)

• El bebé y sus movimientos (Tema) - Los bebes siempre están en movimientos (subtema)

• El aprendizaje de los bebés (Tema) - La capacidad cerebral de los bebés (Subtema)

TEXTO 2: (3 puntos)

Alas blancas de inocencia, alitas de transparencia sobre el candor de las rosas. Alitas maravillosas, alitas que lleva el viento por sobre el encantamiento de los seres y las cosas. Alitas de mil colores que vuela sobre las flores. Identifica el tema del texto:

• Una paloma (Tema) - La inocencia de una paloma (Subtemas)

• Una mariposa (Tema) - Descripción de la mariposa (Subtema)

• Una nube (Tema) - Los colores de la nube (subtema)

TEXTO 3: (3 puntos)

Al borde del camino la dulce oveja enferma. Ya no le espanta el ruido del coche que se acerca y en paz consigo misma reposa en la puna...

El rebaño está lejos, ella está sola y quieta. Identifica el tema del texto:

• El rebaño (Tema) - Reproducción de las ovejas (Subtema)

• De una oveja enferma (Tema) - Las enfermedades de la ovejas (subtema)

• La puna (Tema) - Los secretos de la puna (subtema)

TEXTO 4: (3 puntos)

Son órganos ligeros, elásticos y esponjosos. Tienen forma de saco y se encuentran en el interior del tórax. Están envueltos y protegidos por una membrana de doble pared llamado pleura. Su lámina interior está en contacto con el pulmón. La pleura produce un líquido que amortigua el rozamiento durante la respiración. Los pulmones tienen como fín principal proveer de oxígeno de la sangre. Luego identifica el tema y el subtema del texto que has leído:

• El cerebro (Tema) - El cerebro y sus funciones (Subtema)

• Los órganos del cuerpo humano (Tema) - Importancia de los órganos en el cuerpo humano (subtema)

• Los pulmones (Tema) - El funcionamiento de los pulmones (subtema)

TEXTO 5: (4 puntos)

Los cetáceos son un grupo de mamíferos marinos con gran inteligencia que nadan por las costas de todo el planeta. Estos mamíferos tienen pulmones y paren a sus crías como todos los mamíferos. Su parecido con los peces les permite ser muy hidrodinámicos, y sus extremidades han sido transformadas por el proceso evolutivo en aletas. Los cetáceos se dividen principalmente en misticetos y odontocetos. Luego identifica el tema y subtema del texto que has leído:

• Los mamíferos marinos (Tema) - El maravilloso mundo de los mamíferos marinos (Subtema)

• Los cetáceos (Tema) - Descripción de los cetáceos y clasificación (Subtema)

• Los odontocetos (Tema) - El habitad de los odontocetos (Subtema)

Texto 6: (3 puntos)

En mi primera casita me encontraba muy contento: creí que el mundo era redondo, frágil, estrecho y azul pálido. Viví en un nido pequeño, entonces creí que el mundo estaba hecho de pajas. Luego identifica el tema y el subtema del texto que has leído:

• Mi casita (Tema) - La imaginaciones de un niño (Subtema)

• La vida de los pajaritos (Tema) - Habitad de las aves (Subtema)

• Mi niñez (Tema) - Etapas del ser humano (Subtema)