تصميم الالعاب ثلاثية الأبعاد 2

أثناء عملية الاختبار ينبغي التركيز على

• قواعد اللعبة

• الفئة المستهدفة

• التحديات

• اكتشاف الأخطاء والمشاكل التقنية

يتم تحديد الفئة المستهدفة باللعبة في مرحلة

• التخطيط والبحث

• تصميم النموذج الأولي

• التنفيذ

• الاختبار

الصورة تشير الى أن اللعبة مناسبة لـ

• الطفولة المُبكرة

• جميع الفئات

• فئة الشباب الناضجين من سن 17 سنة وما فوقها

• جميع الفئات من سن 10 سنة وما فوقها

يتم تحديد الميزات الأساسية والثانوية للعبة في مرحلة ....................

• التخطيط والبحث

• تصميم النموذج الأولي

• التنفيذ

• الاختبار

من مراحل تصميم الألعاب مرحلة .....................................يتم توضيح فكرة اللعبة بشكل مكتوب أو رسومي

• التخطيط والبحث

• تصميم النموذج الأولي

• التنفيذ

• الاختبار

من مراحل تصميم الألعاب مرحلة .....................................حيث يتم صياغة الفكرة العامة للعبة

• التخطيط والبحث

• تصميم النموذج الأولي

• التنفيذ

• الاختبار

يشير المصطلح ESRB الى

• امتداد فيديو

• امتداد صوت

• مجلس تصميم البرمجيات الترفيهية

• مجلس تصنيف البرمجيات الترفيهية

يعد احد البنود في مرحلة التخطيط والمتابعة

• الفأره

• لوحة المفاتيح

• تحديد الأجهزة التي ستعمل عليها اللعبة (حواسيب أو موبايل أو أجهزة لوحية )

• عمل الزخارف

يعد واحدا من ضروريات تصميم نموذج الاولي للعبة

• الملفات الصوتية

• التحديات

• التلفاز

• الوصول للفكرة النهائية للعبة

ميزة أساسية من ميزات مرحلة التنفيذ

• تحديد مستويات صعوبة اللعبة التحديات

• عمل الزخارف

• تطبيق ضوابط التحكم في اللعبة

• عمل الرسوم