CARACTERÍSTICAS DE ALUMNOS QUE NO HAN ADQUIRIDO LA LECTURA

¿Los alumnos asisten diariamente a clase?

• nada

• poco

• regular

• siempre

En la toma de lectura inicial del ciclo escolar, los alumnos que no han adquirido la lectura ¿en qué nivel de lectura se encuentran?

• Requiere apoyo

• Se acerca al estándar

• Estándar

• Avanzado

Los alumnos que no han adquirido la lectura, tienen el apoyo de sus padres en las actividades escolares, durante la jornada escolar?

• Nada

• Poco

• Regular

• Siempre

Una vez detectados los alumnos que no saben leer, tú como docente ¿les das actividades específicas y tiempo para bríndales apoyo para que logre la adquisición de la lectura?

• Nada

• Poco

• Regular

• Mucho

Los padres de familia de los alumnos que no saben leer, les dan el tiempo en casa a sus hijos y el apoyo con las actividades que requieren para adquirir la lectura?

• Nada

• Poco

• Regular

• Mucho

Los alumnos que no han adquirido la lectura ¿presentan algún problema de aprendizaje diagnosticado previamente por un especialista, con algún documento?

• Sí

• No

• no se ha llevado con el especialista para su chequeo.