MOVIMIENTOS LITERARIOS

Año del Clasismo

• Va.c.-Vd.c

• V-XV

• XV-XVI

• XVII-VIII

Movimiento Medieval

• XVII-XVIII

• Va.c.-Vd.c.

• XV-XVI

• V-XV

Movimiento literario del Renacimiento

• V-XV

• XVII-XVIII

• XV-XVI

• XIX

Barroco

• XV-XVI

• XII-XIII

• XVIII-XIX

• XIX

Romanticismo

• XIX

• V-XV

• XVII-XIII

• XVIII-XIX

Ordena

• Clasicismo-Medieval-Barroco-Renacimiento-Romanticismo- Realismo

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• Clasicismo-Medieval-Renacimiento-Barroco-Romanticismo-Realismo

• Clasicismo-Medieval-Barroco-Romanticismo-Realismo-Renacimiento

Clasicismo

• En Europa y países hispanos, el siglo de oro, contrastes, pesimismo absoluto, estima lo feo y lo grotesco como arte, surge culteranismo y conceptismo

• Renace de las artes a través del humanismo, Italia, La vuelta a la antiguedad, relación con la naturaleza y realismo con la ciencia, individualismo libre albedrío, individuo inteligente/versátil/ humano.

• Primera corriente literaria de occidente, Obras griegas y latinas, Obras inspiradas en mitos, Destino Inevitable, Busca Belleza, Finalidad Didáctica, Surge Drama-Épico-Lírico, Muerte y Envidia

• Escritos religiosos/sagrados/profanos, finalidad didáctica moralizante, Autores anónimos, Importancia de transmisión oral, Uso del verso

Medieval

• Entiende la vida, política, arte. Crea un mundo emocional y subjetivo, Alemania, culto a la muerte, rebeldía, exaltación del yo, libertad del idealismo, vuelve a la edad media, nacionalismo, nostalgia por el pasado

• Francia, oposición al romanticismo, obras no reflejan belleza, refleja realidad del hombre, realidad objetiva, clase media como protagonista

• Primera corriente literaria de occidente, obras griegas y latinas, obras inspiradas en mitos, destino inevitable, busca belleza, finalidad didáctica, drama épico lírico, muerte- envidia

• Escritos/religiosos/sagrados/profanos, finalidad didáctica moralizante, autores anónimos, importancia de transmisión oral, uso del verso

Renacimiento

• Renace de las artes a través del humanismo, Italia, la vuelta a la antigüedad, relación con la naturaleza y realismo de la ciencia, individualismo- libre albedrío, resucitó de la literatura clásica.

• En Europa y países hispanos, el siglo de oro, contrastes, pesimismo absoluto, estima lo feo y lo grotesco como arte, abunda recursos artísticos, surge culteranismo y conceptismo

• Entiende la vida, el arte, la política. Crea un mundo emocional y subjetivo, Alemania, culto a la muerte, rebeldía, exaltación del yo, libertad idealismo, vuelve a la edad media, nacionalismo, egocentrismo

• Francia, oposición al romanticismo, obras no reflejan belleza, refleja realidad del hombre, realidad objetiva, clase media como protagonista

Barroco

• Renace de las artes a través del humanismo, Italia, vuelve a al antigüedad, relación con la naturaleza y realismo científico , individualismo libre albedrío, individuo versátil- humano-universal

• En Europa y países hispanos, el siglo de oro, contrastes, pesimismo absoluto, estima lo feo y lo grotesco como arte, abunda recursos artísticos, surge culteranismo y conceptismo.

• Corriente literaria de occidente, Obras griegas y latinas, obras inspiradas en mitos, destino inevitable, busca belleza, finalidad didáctica, épico-drama-lírico, muerte y envidia.

• Escritos religiosos-sagrados-profanos, finalidad didáctica moralizante, autores anónimos, importancia de transmisión oral, uso del verso