PREICFES

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1st - 3rd Grade

9 Qs

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PREICFES

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Quiz

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1st - 3rd Grade

Hard

Created by

Yobely Cabarcas

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

34.PARA EL AUTOR, EL AMOR O EL ENAMORAMIENTO SON

LAS BASES FUNDAMENTALES DEL MATRIMONIO Y LA FAMILIA

AMENAZAS AL RESPECTO Y LA SOLIDARIDAD DEBIDA A LA FAMILIA

IDEAS SOLO RECIENTEMENTE VINCULADAS AL MATRIMONIO Y A LA FAMILIA

SENTIMIENTOS IRRACIONALES QUE CONTRADICEN EL DEBER SER SEL MATRIMONIO

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

35.LA FUNCIÓN DEL CONECTOR "SIN EMBARGO" DEL PENÚLTIMO PÁRRADO ES

INTRODUCIR UN NUEVO TEMA DE REFLEXIÓN

NEGAR INFORMACIÓN SUMINISTRADA PREVIAMENTE

AGREGAR NUEVOS DETALLES ACERCA DE LO DICHO ANTERIORMENTE

CONTRASTAR LA INFORMACIÓN ANTERIOR SIN LLEGAR A INVALIDARLA

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

36.LA PALABRA "DOTE" DEL SEGUNDO PÁRRAFO ´PUEDE REMPLAZARSE, SIN QUE LA FRASE PIERDA SU SIGNIFICADO POR

AHORROS DE LA FUTURA ESPOSA

DINERO DE LOS FAMILIARES

APORTE PATRIMONIAL

CEREMONIA MATRIMONIAL

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

37 EL TERCER PÁRRAFO DEL TEXTO

PRESENTA UN PARALELO ENTRE LAS CONCEPCIONES DEL AMOR Y EL MATRIMONIO EN LA CHINA TRADICIONAL Y EN EL OCCIDENTE

DEMUESTRA QUE EN CHINA EL ENAMORAMIENTO ENTRE ESPOSOS ERA UNA AMENAZA AL RESPETO Y LA SOLIDARIDAD DE LA FAMILIA

SINTETIZA LAS RAZONES POR LAS CUALES EN ALGUNAS CULTURAS EL ENAMORAMIENTO Y EL MATRIMONIO SE CONSIDERAN INCOMPATIBLES

PROVEE UN EJEMPLO DE QUE LA ASOCIACIÓN ENTRE EL AMOR Y EL MATRIMONIO NO ES ALGO PROPIO DE TODOS LOS TIEMPOS Y CULTURAS

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

38¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS APOYA LA IDEA DE QUE EL AMOR MADURO Y SINCERO NO SIEMPRE HA SIDO CONSIDERADO COMO LA BASE DE LA FAMILIA?

EN LOS AÑOS 50 SE PRODUJO UNA MARCADA DISTINCIÓN ENTRE LOS ROLES MASCULINO Y FEMENINO EN LA FAMILIA

LA IDEA DEL AMOR COMO LA RAZÓN QUE HA DE LLEVAR AL MATRIMONIO SURGIÓ CON EL MOVIMIENTO ROMMÁNTICO EN EL SIGLO XVIII

AMBOS MIEMBROS DE LA PAREJA DEBEN PONER MUCHO EMPEÑO PARA QUE EL MATRIMONIO SE SOSTENGA

EL MATRIMONIO SE CONSOLIDO EN EL SIGLO XIX COMO LA PRINCIPAL FORMA DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL AMOR CONYUGAL

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

39 ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS ILUSTRA LA IDEA DE LA FAMILIA COMO UNAINSTITUCIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA?

EN LA EDAD MEDIA LA MUJER APORTABA UN DOTE EN EL MOMENTO DE CASARSE

ENTRE LOS FULBES AFRICANOS ES COMÚN QUE LAS MUJERES NIEGUEN AMAR A SUS MARIDOS

EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX CAMBIÓ LA IDEA SOBRE LA CUÁL ES LA BASE QUE SOSTIENE LA FAMILIA

EN LA SOCIEDAD CHINA SOLO HASTA LA DECADA DE 1920 SE ACUÑÓ CARIÑO ENTRE ESPOSOS

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿QUÉ IMPLICACIÓN SOBRE EL MATRIMONIO ENTRE LOS FULBES AFRICANOS PUEDE DERIVARSE A PARTIR DE LO DICHO POR EL AUTOR?

QUE EN ESA COMUNIDAD NO SUCEDE QUE HAYA AMOR ENTRE ESPOSOS

QUE EN ESA COMUNIDAD EL AMOR NO ES UNA CONDICIÓN NECESARIA PARA EL MATRIMONIO

QUE LAS MUJERES DE ESA COMUNIDAD SIENTEN TEMOS A ENAMORARSE DE SUS ESPOSOS

QUE LAS MUJERES DE ESA COMUNIDAD NO VEN SU AMOR CORRESPONDIDO POR SUS ESPOSOS

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

41DE ACUERDO CON EL TEXTO, ¿QUÉ SE PUEDE CONCLUIR ACERCA DEL MATRIMONIO?

QUE ES UNA INSTITUCIÓN QUE TIENE UNICAMENTE PROPÓSITOS ECONÓMICOS Y POOLÍTICOS

QUE ES LA BASE DE LA FAMILIA EN CULTURAS TAN DIVERSAS Y COMPLEJAS COMO LAS NUESTRAS

QUE ES UNA INSTITUCIÓN QUE VARÍA DEPENDIENDO DEL CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL

QUE ES UN PACTO ENTRE DOS INDIVIDUOS QUE DEBE BASARSE EN EL AMOR Y LA CONFIANZA

9.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

DE ACUERDO CON EL TEXTO, ¿QUÉ PIENSAS AHORA DEL MATRIMONIO?

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