Soal penilaian akhir semester (Pkn 2)

Sebagai dasar falsafah negara, Pancasila mengandung pengertian sebagai…

• a. Sumber nilai bagi bangsa dan negara

• b. Pandangan hidup bangsa Indonesia

• c. Sumber tertib hokum nasional

• d. Asas kerohanian bangsa

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Asas berdirinya negara Indonesia.

2) Dasar dan pedoman menghadapi segala ancaman dan hambatan.

3) Dasar penyelenggaraan kehidupan bernegara.

4) Membentuk negara Indonesia yang berkarakter Pancasila.

Arti penting Pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan oleh angka…

• a. 1), 2), dan 3)

• b. 1), 2), dan 4)

• c. 1), 3), dan 4)

• d. 2), 3), dan 4)

Rumusan resmi Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam…

• a. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea IV

• b. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea III

• c. Aturan peralihan UUD NRI Tahun 1945

• d. Hasil sidang PPKI

Pada 18 Agustus 1945 hukum dasar negara Indonesia telah disahkan. Akibat hukum yang timbul dari fakta tersebut adalah…

• a. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara digantikan oleh UUD NRI Tahun 1945

• b. Disahkan rumusan Pancasila sebagai hukum dasar

• c. Pancasila dalam Piagam Jakarta tidak berlaku lagi

• d. Disahkan Pancasila sebagai dasar negara

Pancasila berkedudukan sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia. Hal tersebut memberikan konsekuensi berupa…

• a. Keharusan bagi kepala negara untuk patuh dan tunduk terhadap Pancasila

• b. Fungsi Pancasila sebagai pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan

• c. Sikap dan perilaku masyarakat hendaknya dijiwai oleh sila-sila Pancasila

• d. Segala peraturan hukum harus bersumber pada sila-sila Pancasila

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mempunyai arti penting sebagai…

• a. Pelindung dari berbagai bentuk ancaman militer yang berasal dari luar negeri

• b. Pedoman bagi pemerintah dalam membuat kebijakan-kebijakan pemerintah

• c. Petunjuk dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi bangsa

• d. Dasar pembentukan peraturan perundang-undangan

Perhatikan contoh sikap berikut!

1) Menaati tata tertib sekolah.

2) Mengikuti kegiatan pemilihan ketua OSIS.

3) Membiasakan menyapa teman dan guru.

4) Menghormati guru dan seluruh warga sekolah.

5) Membiasakan bersikap disiplin dan tanggung jawab.

Pengalaman Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa yang dapat dilakukan peserta didik ditunjukan oleh angka…

• a. 1), 2), dan 3)

• b. 1), 2), dan 4)

• c. 2), 3), dan 4)

• d. 3), 4), dan 5)

Lia dikenal sebagai pribadi yang memiliki disiplin yang tinggi. Kedisiplinan lia tampak dari kepatuhan lia terhadap peraturan yang berlaku di lingkungan tempat ia berada. Pada saat di sekolah, lia menaati tata tertib sekolah dan pada saat di jalan raya lia mematuhi peraturan lalu lintas. Kepatuhan lia tersebut mencerminkan bentuk penerapan Pancasila sebagai…

• a. Sumber nilai

• b. Dasar negara

• c. Ideologi negara

• d. Pandangan hidup bangsa

Pengalaman terhadap nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia disebut juga dengan pengalaman Pancasila secara…

• a. Konkret

• b. Abstrak

• c. Objektif

• d. Subjektif

Sila pertama Pancasila dan pasal 29 UUD NRI Tahun 1945 menjadi bukti bahwa Indonesia…

• a. Negara agama

• b. Negara demokrasi

• c. Mengakui adanya tuhan

• d. Menganut kedaulatan rakyat