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La biodiversidad y los métodos artificiales para mantenerla

Authored by Joan Vargas

Biology

6th Grade

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La biodiversidad y los métodos artificiales para mantenerla
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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La biodiversidad, se refiere a

Es el conjunto de todos los elementos abióticos que existen en los ecosistemas del planeta: El agua, el aire, el suelo, la luz solar, etc.

Es el conjunto de todos los elementos bióticos que existen dentro de los ecosistemas del planeta: Animales, plantas, hongos, bacterias, etc.

Es el conjunto de elementos bióticos y abióticos que componen los ecosistemas del planeta y las relaciones que establecen entre sí, dentro de los entornos naturales.

Es el conjunto de elementos bióticos y minero-energéticos que componen los ecosistemas del plantea y las relaciones que establecen entre sí, dentro de los entornos naturales.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los siete países que se consideran como megadiversos en el continente americano son:

Brasil; Ecuador; Perú; Canadá; Argentina; Colombia y México

Ecuador; Bolivia; Perú; Costa Rica; Colombia; México y EEUU

Costa Rica, Panamá; Colombia; Brasil; Ecuador; Venezuela y México

EEUU; Colombia; México; Venezuela; Perú; Brasil y Ecuador,

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Cuáles son los niveles en los que se divide la biodiversidad?

Diversidad genética, diversidad de especies y diversidad de minerales.

Diversidad genética, diversidad de ecosistemas y diversidad de especies.

Diversidad de fauna, diversidad de flora y diversidad de ecosistemas.

Diversidad de minerales, diversidad genética y diversidad de ecosistemas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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La imagen anteriores una fiel representación de la

diversidad de especies

diversidad genética

diversidad de fauna

diversidad de felinos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Juan, acompaña a su abuela a hacer el mercado de plaza. Una vez estando allí, encuentra, en uno de los puestos la siguiente enorme variedad de papa. Esta variedad corresponde a la diversidad

De especies

De flora

Genética

Ecosistémica

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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El manglar es un ecosistema de transición en el que se combinan el agua salada del mar y el agua dulce de los ríos. Es un hábitat importantísimo para muchas especies de peces que utilizan sus aguas poco profundas para reproducirse. La anterior descripción corresponde al nivel

De la diversidad de especies

De la diversidad de ecosistemas

De la diversidad genética

De la diversidad de hábitats

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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En el páramo de Chingaza, hace 5 meses, Keyly, la osa de anteojos, como fue bautizada por los lugareños del lugar tuvo a su pequeño osezno.

De acuerdo con lo anterior, esta situación favorece a los niveles de biodiversidad correspondientes a:

La diversidad genética, porque al generarse más crías de oso de anteojos se mantiene su genética y, la diversidad de especies porque a su vez, se aumenta el número de individuos de esta especie.

La diversidad de especies, porque se aumenta el número de individuos de esta especie amenazada y, la diversidad de fauna porque se aumenta el número de mamíferos en la zona.

La diversidad de ecosistemas, pues los osos de anteojos son una especie fundamental dentro de la conservación de los páramos y, la diversidad de especies, porque se aumenta el número de individuos de esta especie amenazada.

La diversidad genética, porque al generarse más crías de oso de anteojos se mantiene su genética y la diversidad de ecosistemas, pues los osos de anteojos son una especie fundamental dentro de la conservación de los páramos.

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