Tema 24

Tema 24

1st - 6th Grade

21 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Básquetbol

Básquetbol

5th - 6th Grade

18 Qs

Resistencia aeróbica

Resistencia aeróbica

2nd Grade

18 Qs

Reglamento de balonmano

Reglamento de balonmano

6th - 7th Grade

17 Qs

Ginástica 6º ano

Ginástica 6º ano

6th Grade

16 Qs

Zimowe Igrzyska Olimpijskie - konkurs

Zimowe Igrzyska Olimpijskie - konkurs

5th - 8th Grade

20 Qs

Recreación

Recreación

5th Grade

16 Qs

LESIONES DEPORTIVAS

LESIONES DEPORTIVAS

1st - 5th Grade

16 Qs

Baloncesto Basico

Baloncesto Basico

5th Grade

18 Qs

Tema 24

Tema 24

Assessment

Quiz

Physical Ed

1st - 6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Carlos Menéndez

Used 10+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

21 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La definición: "La evaluación es un proceso por el cual se obtiene información que se utiliza para tomar decisiones o efectuar juicios, tanto sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, como sobre la estrategia docente empleada" fue enunciada por...

Castejón (1995)

López Pastor (2006)

Díaz Lucea (2005)

Contreras (1998)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La evaluación debe ser...

Trimestral

Estática, solo en momentos puntuales

Dinámica, a lo largo de todo el proceso

Optativa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué funciones debe de cumplir la evaluación?

Ser formativa, continua, global, sumativa y preventiva.

Ser integral y continua

Ser individualizada y progresiva

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué ámbitos de valoración - reflexión proponen autores como Castejón respecto al proceso de enseñanza?

El proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje

El programa docente y la actuación docente

Todas son correctas

La participación y el desarrollo del alumnado

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según López Pastor en 2006...

Se aprecia mayor interés por la metodología cualitativa y los aspectos interpretativos.

Lo cuantitativo gana fuerza frente a lo cualitativo.

La enseñanza se centra más en el resultado que en el proceso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como debe de ser la observación según Díaz Lucea

Estructurada y con datos objetivos

Eficaz y sistemática

Planificada, sistemática, lo más completa posible y registrable

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las listas de control sirven para

Controlar el comportamiento del alumnado

Enumerar aspectos que se quieren observar

Que los alumnos puedan evaluar a sus compañeros

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?