
Simulacro Icfes Matemáticas 1
Authored by Profe Ronald Hernández
Mathematics
11th Grade
CCSS covered
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
De acuerdo con la información anterior, es correcto afirmar que
menos de 130 visitantes acudieron a la página para hacer tareas.
entre 15 y 25 visitantes acudieron a la página por casualidad o entretenerse.
aproximadamente 30 visitantes acudieron a la página por el interés hacia el tema.
más de 200 visitantes acudieron a la página para investigar o hacer tareas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Según esta información, es correcto establecer que no existía gran variación en los tiempos de
espera para ser atendido en las diferentes situaciones, porque
el tiempo de espera de un usuario no afiliado para ser atendido era menor que el tiempo
de espera de un usuario adscrito a cualquier régimen.
los tiempos de espera de los usuarios eran cercanos al promedio.
el tiempo de espera de un usuario adscrito al régimen especial era mayor que el tiempo de
espera de un usuario adscrito a cualquier régimen o no afiliado.
los tiempos de espera de los usuarios no eran superiores a 50 minutos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Si se continúa la secuencia, y el número de lados del polígono aumenta indefinidamente, la razón
entre el perímetro del polígono y su apotema tiende a:
π
2π.
3π.
6π.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Al observar la gráfica, alguien sugiere que el aporte mensual de cada empleado debe ser el promedio
del salario mensual de los empleados que van a formar parte del fondo. El tesorero responde acertadamente
que seguir esta sugerencia no es conveniente, porque
La mayoría de empleados no lograrían cubrirlo con su salario.
Es un valor bajo respecto a los salarios de algunos empleados.
Los empleados con menor salario tendrían que aportar gran parte de su sueldo.
Este valor solo está al alcance de los empleados con mayor salario.
Tags
CCSS.7.SP.B.4
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Se desea adquirir un terreno de forma
cuadrada con un perímetro entre 4 y 20
metros. Si x representa el lado del terreno,
los valores que puede tomar x para que el
perímetro del terreno cumpla la condición
dada son
4 < x < 20
0 < x < 16
2 < x < 10
1 < x < 5
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
El conjunto de divisores de un número natural
es finito. Este conjunto puede tener
un número par o impar de divisores. El
subconjunto de los números naturales en
que todos sus elementos tienen un número
impar de divisores es:
Triangulares: {1, 3, 6, 10, 15…}
Cuadrados: {1, 4, 9, 16, 25,...}
Impares: {1, 3, 5, 7, 9,...}
Cubos: {1, 8, 27, 64, 81,...}
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Una pelota de caucho se deja caer desde
determinada altura y rebota describiendo
consecutivamente curvas parabólicas. En el
primer rebote, cuando la pelota alcanza su
altura máxima, 40 cm, se ha desplazado
horizontalmente 30 cm respecto al punto
de rebote. En el siguiente sistema de coordenadas
cartesianas se representa el movimiento
de la pelota en el primer rebote:
¿Cuál de las siguientes ecuaciones describe
el movimiento de la pelota en el primer
rebote?
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