Poznajemy warsztat przyrodnika

Poznajemy warsztat przyrodnika

4th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Różaniec

Różaniec

4th - 6th Grade

10 Qs

"Fraszki" Jana Kochanowskiego. Powtórzenie.

"Fraszki" Jana Kochanowskiego. Powtórzenie.

1st - 5th Grade

10 Qs

Karolcia

Karolcia

KG - 9th Grade

17 Qs

Rozwój Regionalny

Rozwój Regionalny

KG - 4th Grade

16 Qs

Ten Obcy

Ten Obcy

1st - 5th Grade

15 Qs

Ekonomika transportu - amortyzacja

Ekonomika transportu - amortyzacja

1st Grade - Professional Development

11 Qs

pozytywizm

pozytywizm

1st - 5th Grade

12 Qs

Technika w najbliższym otoczeniu

Technika w najbliższym otoczeniu

1st - 6th Grade

17 Qs

Poznajemy warsztat przyrodnika

Poznajemy warsztat przyrodnika

Assessment

Quiz

Other

4th Grade

Hard

Created by

Beata Drozd

Used 315+ times

FREE Resource

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Zaznacz poprawne zakończenie zdania.

Do składników przyrody zaliczamy:

ptaki, rzeki, grzyby, budynki, sady, kanały

Słońce, powietrze, rośliny, skały, drogi, drzewa

skały, rośliny, jeziora, mosty, powietrze, zwierzęta

zwierzęta, Słońce, rośliny, powietrze, skały, grzyby

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Wymień nazwy zmysłów, których używa Kasia, gdy je kanapkę.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Zaznacz stwierdzenia, które są wspólne dla doświadczeń i obserwacji.

Pomagają wyjaśniać zjawiska zachodzące w

przyrodzie.

Przy ich przeprowadzaniu należy ściśle trzymać się instrukcji.

Rozpoczynamy je zawsze od sformułowania pytania badawczego.

Są źródłem wiedzy o przyrodzie.

Podczas ich wykonywania zachowujemy ostrożność.

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Wymień cztery źródła informacji, z których warto korzystać podczas odkrywania tajemnic przyrody

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Joasia przygotowała dwie identyczne doniczki napełnione ziemią i posadziła w nich dwie takie same rośliny. Jedną z roślin systematycznie podlewała (rysunek 1), a drugą nie (rysunek 2). Wynik doświadczenia przedstawiła na rysunkach.


Zapisz pytanie i wniosek, które można sformułować na podstawie doświadczenia Joasi.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Wymień we właściwej kolejności etapy doświadczenia przyrodniczego.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Do czego służy mikroskop?

do oglądania dalekich obiektów kosmicznych

do obserwacji zwierząt płochliwych

do obserwacji tkanek i komórek

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?