
TEXT COMPREHENSION- ENEM- 1º ANO A- MONTE
Authored by Flávio Guimarães
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
No cartum, o estudante faz uma pergunta usando turn this thing on por
a) suspeitar que o colega está com seu material por engano.
b) duvidar que o colega possa se tornar um bom aluno.
c) desconfiar que o livro levado é de outra matéria.
d) entender como desligada a postura do colega
e) desconhecer como usar um livro impresso.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
No cartum, a crítica está no fato de a sociedade exigir do adolescente que
a) se aposente prematuramente
b) amadureça precocemente.
c) estude aplicadamente.
d) se forme rapidamente.
e) ouça atentamente.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Na tira da série For better or for worse, a comunicação entre as personagens fica comprometida em um determinado momento porque
a) as duas amigas divergem de opinião sobre futebol.
b) uma das amigas desconsidera as preferências da outra.
c) uma das amigas ignora que o outono é temporada de futebol.
d) uma das amigas desconhece a razão pela qual a outra a maltrata
e) as duas amigas atribuem sentidos diferentes a palavra season.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que o discurso de Calvin teve um efeito diferente do pretendido, uma vez que ele
a) decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso
b) culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade.
c) comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas
d) conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade.
e) reclama que é vítima de valores que o levam a atitudes inadequadas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Cartuns são produzidos com o intuito de satirizar comportamentos humanos e assim oportunizam a reflexão sobre nossos próprios comportamentos e atitudes. Nesse cartum, a linguagem utilizada pelos personagens em uma conversa em inglês evidencia a
a) predominância do uso da linguagem informal sobre a língua padrão.
b) dificuldade de reconhecer a existência de diferentes usos da linguagem.
c) aceitação dos regionalismos utilizados por pessoas de diferentes lugares.
. d) necessidade de estudo da língua inglesa por parte dos personagens.
e) facilidade de compreensão entre falantes com sotaques distintos
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