Контрольная работа по теме «Человек в обществе»

Контрольная работа по теме «Человек в обществе»

1st - 12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Обществознание 6 кл

Обществознание 6 кл

6th Grade - University

20 Qs

4. Полит.партии и партийные системы. 11 класс

4. Полит.партии и партийные системы. 11 класс

11th Grade

15 Qs

Обществознание

Обществознание

9th Grade

25 Qs

КОСМОС

КОСМОС

1st Grade

20 Qs

Государство

Государство

9th Grade

15 Qs

Правовое государство и гражданское общество

Правовое государство и гражданское общество

9th Grade - University

20 Qs

untitled

untitled

10th Grade - University

19 Qs

Гражданское общество 9В

Гражданское общество 9В

9th Grade

21 Qs

Контрольная работа по теме «Человек в обществе»

Контрольная работа по теме «Человек в обществе»

Assessment

Quiz

Education

1st - 12th Grade

Medium

Created by

Елена Солина

Used 7+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Записать сферу общества, к которой относятся след. элементы: Государство, политические партии, организации.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Выберите понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных понятий пред­став­лен­но­го ниже ряда.

Социальная революция

экономическая реформа

общественный прогресс

социальная динамика

коренные преобразования

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Найдите в приведённом ниже спис­ке черты, при­су­щие на­уч­но­му по­ни­ма­нию истины.

знание, вы­ра­жен­ное в до­ступ­ной форме

знание, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те адек­ват­но­го от­ра­же­ния объ­ек­та по­зна­ю­щим субъектом

знание, вос­про­из­во­дя­щее по­зна­ва­е­мый объ­ект таким, каким он су­ще­ству­ет не­за­ви­си­мо от со­зна­ния человека

знание, со­от­вет­ству­ю­щее ин­те­ре­сам субъекта

знание, име­ю­щее ши­ро­кие воз­мож­но­сти для распространения

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Найдите понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных понятий пред­став­лен­но­го ниже ряда.

Социальный институт

общество как система

социальная группа

сфера об­ще­ствен­ной жизни

общественные отношения

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об ис­ти­не и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Аб­со­лют­ная ис­ти­на — это такое со­дер­жа­ние зна­ния, ко­то­рое су­ще­ству­ет само по себе и не за­ви­сит от че­ло­ве­ка.

Ис­ти­на — это зна­ние, со­от­вет­ству­ю­щее сво­е­му пред­ме­ту, сов­па­да­ю­щее с ним.

Ис­ти­на едина, но в ней вы­де­ля­ют­ся объ­ек­тив­ный, аб­со­лют­ный и от­но­си­тель­ный ас­пек­ты.

От­но­си­тель­ная ис­ти­на — это не­пол­ное, не­точ­ное зна­ние, со­от­вет­ству­ю­щее опре­делённому уров­ню раз­ви­тия об­ще­ства, за­ви­ся­щее от опре­делённых усло­вий, места, вре­ме­ни и средств по­лу­че­ния зна­ний.

От­но­си­тель­ная ис­ти­на все­гда субъ­ек­тив­на.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Исторические типы общества: Традиционное, ... , постиндустриальное.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Иван по­ста­вил перед собой цель по­сту­пить в ин­сти­тут на ар­хи­тек­тур­ный факультет. Он за­ни­ма­ет­ся в ху­до­же­ствен­ной студии, создаёт соб­ствен­ные не­боль­шие работы, участ­ву­ет в раз­лич­ных выставках. Много вни­ма­ния Иван уде­ля­ет изу­че­нию математики, увле­ка­ет­ся черчением. Найдите в приведённом спис­ке при­ме­ры средств, ис­поль­зу­е­мых для до­сти­же­ния по­став­лен­ной Ива­ном цели, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

поступление в институт

занятия в ху­до­же­ствен­ной студии

изучение математики

получение про­фес­сии архитектора

опыт со­зда­ния соб­ствен­ных работ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?