Контрольная работа по теме «Человек в обществе»

Записать сферу общества, к которой относятся след. элементы: Государство, политические партии, организации.

(a)  

Выберите понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных понятий пред­став­лен­но­го ниже ряда.

• Социальная революция

• экономическая реформа

• общественный прогресс

• социальная динамика

• коренные преобразования

Найдите в приведённом ниже спис­ке черты, при­су­щие на­уч­но­му по­ни­ма­нию истины.

• знание, вы­ра­жен­ное в до­ступ­ной форме

• знание, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те адек­ват­но­го от­ра­же­ния объ­ек­та по­зна­ю­щим субъектом

• знание, вос­про­из­во­дя­щее по­зна­ва­е­мый объ­ект таким, каким он су­ще­ству­ет не­за­ви­си­мо от со­зна­ния человека

• знание, со­от­вет­ству­ю­щее ин­те­ре­сам субъекта

• знание, име­ю­щее ши­ро­кие воз­мож­но­сти для распространения

Найдите понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных понятий пред­став­лен­но­го ниже ряда.

• Социальный институт

• общество как система

• социальная группа

• сфера об­ще­ствен­ной жизни

• общественные отношения

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об ис­ти­не и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

• Аб­со­лют­ная ис­ти­на — это такое со­дер­жа­ние зна­ния, ко­то­рое су­ще­ству­ет само по себе и не за­ви­сит от че­ло­ве­ка.

• Ис­ти­на — это зна­ние, со­от­вет­ству­ю­щее сво­е­му пред­ме­ту, сов­па­да­ю­щее с ним.

• Ис­ти­на едина, но в ней вы­де­ля­ют­ся объ­ек­тив­ный, аб­со­лют­ный и от­но­си­тель­ный ас­пек­ты.

• От­но­си­тель­ная ис­ти­на — это не­пол­ное, не­точ­ное зна­ние, со­от­вет­ству­ю­щее опре­делённому уров­ню раз­ви­тия об­ще­ства, за­ви­ся­щее от опре­делённых усло­вий, места, вре­ме­ни и средств по­лу­че­ния зна­ний.

• От­но­си­тель­ная ис­ти­на все­гда субъ­ек­тив­на.

Исторические типы общества: Традиционное, ... , постиндустриальное.

(a)  

Иван по­ста­вил перед собой цель по­сту­пить в ин­сти­тут на ар­хи­тек­тур­ный факультет. Он за­ни­ма­ет­ся в ху­до­же­ствен­ной студии, создаёт соб­ствен­ные не­боль­шие работы, участ­ву­ет в раз­лич­ных выставках. Много вни­ма­ния Иван уде­ля­ет изу­че­нию математики, увле­ка­ет­ся черчением. Найдите в приведённом спис­ке при­ме­ры средств, ис­поль­зу­е­мых для до­сти­же­ния по­став­лен­ной Ива­ном цели, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

• поступление в институт

• занятия в ху­до­же­ствен­ной студии

• изучение математики

• получение про­фес­сии архитектора

• опыт со­зда­ния соб­ствен­ных работ

Верны ли следующие суждения о свободе человека?

А. Свобода человека предполагает возможность реализации им своих интересов и потребностей.

Б. Единственным ограничением свободы человека являются его моральные принципы.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о свободе человека?

А. Свобода человека выражается исключительно в собственных решениях относительно дальнейших действий.

Б. Свобода человека возможна только в результате преодоления правил, навязанных обществом.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «общественный прогресс».

1) реформа 2) эволюция 3) революция 4) застой 5) скачок 6) спад

• реформа

• эволюция

• революция

• застой

• спад