SOAL PAS 1 20/21 KELAS X

Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut …

• definisi khusus

• definisi umum

• deskripsi bagian

• deskripsi manfaat

• orientasi

Tujuan teks laporan hasil observasi adalah …

• memengaruhi pembaca

• mendeskripsikan suatu objek

• menyampaikan informasi

• menjelaskan fenomena alam

• menceritakan suatu peristiwa

Fungsi teks eksposisi adalah ...

• menjelaskan

• mengajak

• menyuruh

• menceritakan

• mengisahkan

Stres merupakan masalah jiwa yang paling populer di abad ini. Stres bukanlah suatu penyakit. Jika Anda tidak dapat mengatasinya dalam waktu tertentu, Anda akan didera masalah kesehatan yang bisa membahayakan diri sendiri. Bila individu berhadapan dengan stres secara berlebihan atau membutuhkan waktu lama untuk menghilangkan faktor-faktor penyebabnya, stress menjadi negatif dan merusak. Kondisi ini tidak disebut lagi sebagai stres, melainkan distres. Distres tidaklah baik untuk kesehatan maupun psikologis. Individu yang rawan dengan stress akan menumpuk distres dalam pikiran-pikirannya yang berlanjut pada perubahan-perubahan perilaku, bahkan terbentuknya depresi di kemudian hari. Meskipun kadang ia terlihat normal dalam perilaku kesehariannya, ia akan terus menyimpan pengalaman stress dalam pikiran bawah sadarnya.

Paragraf di atas termasuk paragraf …

• deskripsi

• eksplanasi

• argumentasi

• hasil observasi

• eksposisi

Stres merupakan masalah jiwa yang paling populer di abad ini. Stres bukanlah suatu penyakit. Jika Anda tidak dapat mengatasinya dalam waktu tertentu, Anda akan didera masalah kesehatan yang bisa membahayakan diri sendiri. Bila individu berhadapan dengan stres secara berlebihan atau membutuhkan waktu lama untuk menghilangkan faktor-faktor penyebabnya, stress menjadi negatif dan merusak. Kondisi ini tidak disebut lagi sebagai stres, melainkan distres. Distres tidaklah baik untuk kesehatan maupun psikologis. Individu yang rawan dengan stress akan menumpuk distres dalam pikiran-pikirannya yang berlanjut pada perubahan-perubahan perilaku, bahkan terbentuknya depresi di kemudian hari. Meskipun kadang ia terlihat normal dalam perilaku kesehariannya, ia akan terus menyimpan pengalaman stress dalam pikiran bawah sadarnya.

Tesis dalam teks di atas terdapat pada...

• kalimat pertama

• kalimat kedua

• kalimat ketiga

• kalimat terakhir

• kalimat kelima

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini!

Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada Pak Dosen, ‘’Apa kepanjangan KUHP, Pak?’’

Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad, ‘’Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,’’ pinta Pak Dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, ‘’Kasih Uang Habis Perkara, Pak.’’

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan Pak Dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, ‘’Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?’’

Dasar Ahmad, pertanyaan Pak Dosen dijawabnya dengan tegas, ‘’Pribahasa Inggris, mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak.’’

Tokoh yang disindir dalam teks anekdot di atas adalah …

• mahasiswa

• dosen

• Ali

• Ahmad

• Hakim

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini!

Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada Pak Dosen, ‘’Apa kepanjangan KUHP, Pak?’’

Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad, ‘’Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,’’ pinta Pak Dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, ‘’Kasih Uang Habis Perkara, Pak.’’

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan Pak Dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, ‘’Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?’’

Dasar Ahmad, pertanyaan Pak Dosen dijawabnya dengan tegas, ‘’Pribahasa Inggris, mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak.’’

Kata hubung yang terdapat pada kutipan teks anekdot tersebut adalah ...

• sedangkan

• seraya

• bertanya

• menjawab

• pertanyaan

Bacalah penggalan teks anekdot tersebut!

(1) ‘’Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok’’,tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, ‘’Oh, maaf terjatuh.’’ (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. (4) Petugas itu hanya terbelalak keheranan. (5) Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

Koda yang terdapat pada paragraf di atas adalah…

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Perhatikan kutipan hikayat berikut ini!

Arkian maka roja itu pun diberi nama oleh Syaikh Sa’id, Sultan Ismail Syaikh Zillullah Fi ‘Alam setelah sudah Syaikh Sa’id memberi nama akan raja itu, maka titah baginda : ‘’Anak hamba ketiga itu baiklah tuan hamba beri nama sekali, supaya sempurnalah hamba membawa agama Islam.’’

Nilai yang tampak dalam kutipan hikayat tersebut adalah nilai …

• gotong royong

• kemanusiaan

• kemasyarakatan

• didaktik

• keagamaan

Bacalah teks anekdot di bawah ini untuk menjawab soal di bawah ini!

Kisah Pemulung

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu dilingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan ‘’Pemulung Dilarang Masuk.’’, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

Pak RT: ‘’Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?’’

Pemulung : ‘’Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.’’

Pak RT : ’’Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?’’

Pemulung : ‘’Emang tulisannya apa, Pak?’’

Pak RT : ‘’Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?’’

Pemulung : ‘’Yah, Pak ini gimana sih…kalau saya bisa baca tulisan yang ada di papan itu, tentu saya tidak akan menjadi pemulung, Pak!’’

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah…

• masih banyak orang miskin di sekitar kita

• pemulung dilarang masuk

• banyak pemulung yang tidak menaati praturan

• ternyata angka buta aksara di sekitar kita masih banyak

• ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita