
ulangan kesebangun dan kekongruenan
Authored by dorkas banjarnahor
Mathematics
1st - 2nd Grade
CCSS covered
Used 14+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Manakah pasangan bangun datar berikut yang kongruen?
Tags
CCSS.8.G.A.2
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
(1) Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
(2) Sudut-sudut yang bersesuaian jumlahnya 180 derajat
(3) Sisi-sisi yang bersesuaian sebanding
(4) Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
Yang merupakan syarat dua bangun kongruen adalah ...
(1) dan (3)
(1) dan (4)
(2) dan (3)
(2) dan (4)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan gambar di atas!
Diketahui AB = CD dan AB // CD.
Segitiga ABE kongruen dengan segitiga CDE, karena memenuhi syarat kekongruenan, yaitu ...
Sisi - Sisi - Sisi
Sudut - Sisi - Sisi
Sisi - Sudut - Sudut
Sudut - Sudut - Sudut
Tags
CCSS.HSG.SRT.B.5
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Manakah bangun berikut yang sebangun dengan persegi panjang di atas?
Tags
CCSS.8.G.A.2
CCSS.HSG.CO.B.6
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Syarat kesebangunan 2 benda adalah ...
Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sebanding
Sudut-sudut yang bersesuaian sepihak dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
Sudut-sudut yang bersesuaian sepihak dan sisi-sisi yang bersesuaian sebanding
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Diberikan dua buah persegipanjang ABCD dan persegipanjang PQRS seperti gambar berikut. persegipanjang tersebut adalah sebangun. Tentukan panjang PQ !
23 cm
24 cm
25 cm
26 cm
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan gambar di atas berikut!
Tentukan panjang DB!
5 cm
6 cm
7 cm
8 cm
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?