PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA

Las etapas de la entrevista son: inicial o rapport, cima y cierre

• Verdadero

• Falso

En el test sociométrico podemos ver las relaciones de la clase en forma de números por la Escala de distancia social

• Verdadero

• Falso

Cuando estudiamos un grupo se distinguen tres dimensiones: Estructura externa (el rol o papel que cada individuo tiene), Estructura

interna (las atracciones personales, sentimientos) y la realidad social que interpreta las dos anteriores.

• Verdadero

• Falso

Los tipos de entrevistado generalmente son: El tímido e inseguro, el agresivo, el manipulador y el embustero o mentiroso

• Verdadero

• Falso

Los elementos del aparato psíquico son: El yo, el ello y el superyó.

• Verdadero

• Falso

Forman parte de la variada gama de técnicas psicológicas y de

investigación social. Llevadas al campo educativo, constituyen en la

actualidad una de la mejores y más funcionales técnicas de medición y

evaluación

• Escalas Estimativas

• Escalas Preferenciales

• Prueba Pedagógica

Prueba Pedagógica que se utiliza simultáneamente al proceso de

aprendizaje y permiten conocer las lagunas o deficiencias de los alumnos

• Diagnóstico

• Pronóstico

• Complementación

Se utiliza para comprobar el aprendizaje de los alumnos y es un

documento que justifica legalmente las calificaciones obtenidas el grupo

• Prueba Pedagógica

• Escalas Estimativas

• Escalas Preferenciales

Prueba Pedagógica que es una serie de oraciones afirmativas

transformadas en cuestiones intencionalmente incompletas, cuyo

mecanismo consiste en escribir en el espacio que se encuentra al final, la o

las palabras que completen correctamente la aseveración.

• Complementación

• Diagnóstico

• Pronóstico

Estas escalas son instrumentos psicotécnicos para evaluar el plan de

estudio, los contenidos de los programas y/o las actividades de clase que

sugiere el profesor y, en consecuencia, que desarrollan los alumnos:

• Escalas Preferenciales

• Prueba Pedagógica

• Escalas Estimativas